O Fragmento A Seguir Pertence Ao Conto Os Desastres De

maiúsculo é objeto direto. Identifique: a) Vai-se A PRIMEIRA POMBA DESPERTADA. b) Apenas raia SANGÜÍNEA E FRESCA A MADRUGADA. c) Ruflando AS ASAS. d) Como voam AS POMBAS dos pombais. e) E ELES aos corações não voltam mais. 12) (Faap-1996) OS DESASTRES DE SOFIA Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o abandonara, mudara de profissão e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que sabíamos dele. O professor era gordo, grande e silencioso, de…

maiúsculo é objeto direto. Identifique: a) Vai-se A PRIMEIRA POMBA DESPERTADA. b) Apenas raia SANGÜÍNEA E FRESCA A MADRUGADA. c) Ruflando AS ASAS. d) Como voam AS POMBAS dos pombais. e) E ELES aos corações não voltam mais. 12) (Faap-1996) OS DESASTRES DE SOFIA Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o abandonara, mudara de profissão e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que sabíamos dele. O professor era gordo, grande e silencioso, de…

maiúsculo é objeto direto. Identifique: a) Vai-se A PRIMEIRA POMBA DESPERTADA. b) Apenas raia SANGÜÍNEA E FRESCA A MADRUGADA. c) Ruflando AS ASAS. d) Como voam AS POMBAS dos pombais. e) E ELES aos corações não voltam mais. 12) (Faap-1996) OS DESASTRES DE SOFIA Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o abandonara, mudara de profissão e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que sabíamos dele. O professor era gordo, grande e silencioso, de…

culpados; o cidadão que tivesse seu nome escrito mais de 6.000 vezes no ostrakon era exilado por 10 anos[…]. ARRUDA, J. J. de A. Apud. SOUZA, I. de. Luzes e Sombras da Democracia Ateniense. In. Revista da FARN, Natal, v.2, n.l, jul./dez. 2002. p. 158 (fragmento). O sistema descrito, conhecido como ostracismo, tinha como função principal a a) defesa dos interesses fundiários em Atenas, uma vez que era destinado àqueles que não respeitassem os direitos à propriedade. b) preservação dos…

- SP - Brasil Telefax: . . . . . . 103 105 107 5 ),t)'1 Ô 'ri li 1, ,. I I'· '" o 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. poeta O contista O crítico Alguns Aspectos do Conto '. . . . . .. Do Sentimento de Não Estar de Todo . . .. Voltando a Eugênia Grandet Do Sentimento do Fantástico . .. Esse mundo que é este Clifford Gardel Não Há Pior Surdo do Que Aquele Que .. Vocabulário mínimo para se fazer…

Cultrix, 1968; 28' ed., 2001. A Literatura Brasileira Através dos Textos, S. Paulo, Cultrix, 1971; 23' ed., 2001. A Análise Literária, S. Paulo, Cultrix, 1969; 13'ed., 2002. Dicionário de Termos Literários, S. Paulo, Cultrix, 1974; 11'ed.,2002. O Conto Português, S. Paulo, Cultrix/EDUSP, 1975; 5' ed., 1999. (Seleção, introdução e notas) Literatura: Mundo e Forma, S. Paulo, Cultrix/EDUSP, 1982. História da Literatura Brasileira, 5 vols., S. Paulo, Cultrix/EDUSp, 1983-1989; 3 vols., S.…

as nossas famílias, ____________ (SENTIR) o nosso drama e, certamente, __________ (FAZER) suas promessas; se __________ (MANTER) a palavra, __________ (ATENDER + NOS) logo e não __________ (DECEPCIONAR-NOS). 21) (FGV-2001) Leia atentamente o fragmento de texto abaixo, de O Cortiço, de Aluísio Azevedo. Depois, responda à questão nele baseada. E depois da meia-noite dada, ela e Piedade ficaram sozinhas, velando o enfermo. Deliberou-se que este iria pela manhã para a Ordem de…

verdadeira felicidade, assim como entendemos trilhos sólidos, de acordo com a experiência da engenharia, para que a locomotiva alcance a meta. Que acontece, entretanto, ao comboio que abandona as linhas da vida férrea? Descarrila, provocando desastres. Ameaça a vida dos passageiros, além de estragar a si próprio. Interpretemos nossos desejos e ideais, tarefas e obrigações, como sendo passageiros que transportamos conosco, e façamos de nossa mente o maquinista. Se o…

contenda, os sobreviventes (pouquíssimos) de Canudos eram apenas idosos, mulheres e crianças. Leia um dos trechos mais tristes e dramáticos de A Luta. Domínio público. A Luta a escrever em diversos jornais do Rio, publicando crônicas e contos. Levando uma vida de dificuldades e preconceito racial, além de sofrer de alcoolismo, acaba tendo profundas crises depressivas, sendo internado duas vezes no Hospício Nacional. Morreu em 1922, aos 41 anos, de um colapso cardíaco,…

linguagem. Texto: Este texto tem mil palavras. Expositiva e discussão de textos. 4 4ºsem Noções de texto: unidade de sentido; diretrizes para a leitura, análise e interpretação de textos. Exercícios: “Inácio da Catingueira e Romano”; “Os desastres de Sofia”. Expositiva e discussão de textos. 5 5ºsem Tópicos gramaticais: acentuação e o uso do sinal da crase. Música: Construção de Chico Buarque. Aplicação prática do conteúdo com orientação do professor. 6 6ºsem…