O Ato Pedagógico De Ensinar E A Produção Do Conhecimento

tenha sua importância um professor vai se formado na relação teórica e prática, pois é a partir da ação e da reflexão que o professor se construir enquanto individuo em pleno estado de mudança. O educador somente poderá ensinar quando aprender e, para isso, é preciso ter conhecimentos que é adquirido com diálogo troca de experiências e pesquisar científicas. A pedagogia e reconhecida em suas origens como a ciência da educação, podemos perceber que há pouca divergência entre os…

INTRODUÇÃO A pedagogia trata do profissional que age em práticas educativas. O pedagogo é uma figura importante no processo educacional; além de se ocupar com a formação escolar do ser humano, com processos educativos, métodos, de ensinar, também formula orientações para a prática pedagógica a partir da própria prática. Deve-se ressaltar que o pedagogo pode atuar em diversas áreas, não só na educacional, pois a pedagogia está relacionada com as práticas educativas e, não há sociedade

Produção do conhecimento FUNDAMENTOS PARA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO Rosângela Gesser da Silva Celestino Ru: 71864 Palotina 2010 INTRODUÇAO Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do profissional de…

processo de repensar a construção do conhecimento, numa perspectiva construtivista, na qual a mediação e a interação são os pressupostos essencias para que ocorra aprendizagem. Contudo, a mudança na prática pedagógica não deve acontecer de forma violenta para o professor, nem para o acadêmico, evitando-se assim a queima de etapas. A opção construtivista deve ser feita de forma consciente, pensada e, sobretudo, preparada para não tirar do professor a alegria de ensinar. Está mais do que…

DIDÁTICA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO Didática Identidade Profissional E Contextualização Da Prática Docente A didática é arte ou a técnica que se refere ao ato de ensinar. Jan Amós Comenius (1592 – 1670) foi quem deixou uma marca no processo de evolução da didática quando escreveu a “Didática Magna”, (1638), escreveu após uns anos “Orbis sesualium pictus (1658)”. Para Comenius a educação era o caminho para criar um ser humano e uma sociedade melhor. Nos dias atuais…

....... 2.1 Aspectos físicos pedagógicos 2.2 Recursos humanos e pedagógicos 2.3 Corpo docente 2.3 Corpo discente 7 3. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO.................. 3.1. O planejamento 3.2. Período da observação 3.3. Período da co-participação 3.4. Regência 8 4. APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS..................................................................... 4.1. Aspectos didáticos pedagógicos 4.2. Projeto Pedagógico 4.3. Relação Professor/ Aluno

1 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, o interesse pela interdisciplinaridade tem crescido expressivamente em todos os campos do conhecimento humano. No campo educacional esse interesse foi-se tornando evidente, em função dos currículos dos cursos apresentarem uma gama de disciplinas que demonstram ser o conhecimento trabalhado com o aluno demasiadamente fragmentado, bem como, o distanciamento entre teoria e prática, ou seja, do contrastes das muitas diferenças entre o na escola e o fora da escola.

pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país. A pedagogia é o campo do conhecimento que se ocupa do estudo da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade…

revistas, obtendo-se, dessa forma, um embasamento teórico sobre o tema escolhido. O Orientador Educacional tem o compromisso de intervir no processo do ensinar e aprender, sempre que houver necessidade, exercendo a função de facilitador das relações entre educador, educando e famílias, objetivando um ambiente prazeroso, no qual o ensinar/aprender seja um ato de construção e reflexão. Como diz Paulo Freire (1996) “o orientador pode e deve criar oportunidade de debates e troca de…

INTRODUÇÃO A pedagogia trata do profissional que age em práticas educativas. O pedagogo é uma figura importante no processo educacional; além de se ocupar com a formação escolar do ser humano, com processos educativos, métodos, de ensinar, também formula orientações para a prática pedagógica a partir da própria prática. Deve-se ressaltar que o pedagogo pode atuar em diversas áreas, não só na educacional, pois a pedagogia está relacionada com as práticas educativas e, não há sociedade