Novas Faces Da Educa

preparado para receber este aluno. Sabemos que o professor deve estar em constante formação, porém não é bem assim que acontece na realidade. Sua formação básica nem sempre dá subsídios para atuar com uma sala de alunos especiais. Para trabalhar com essa nova modalidade o professor deve estar em constante formação buscando uma maior flexibilidade pedagógica nas diferentes áreas do conhecimento, desenvolvendo assim a autonomia de seus alunos e preparando-os para a diversidade. A…

precisa ter vínculo com a criança para melhor andamento das atividades posteriores. A alimentação precisa ser bem orientada por ser um cardápio com cinco refeições e diferenciados por faixa etária, o sono é feito de acordo com a necessidade da criança. Face a esta realidade a parte pedagógica acontece desde o primeiro momento que a criança participa da escola do berçário I, 0 meses ao pré II 6 anos, perfazendo atividades voltadas aos projetos desenvolvidos por faixa etária, a música a…

trabalho visa demonstrar os efeitos do comprimento da Lei de Responsabilidade Fiscal na educa¸c˜ao do munic´ıpio de Riach˜ao do Jacu´ıpe. Atrav´es de uma entrevista com a secret´aria de educa¸ca˜o do munic´ıpio ser´a analisada a importˆancia do equil´ıbrio fiscal na melhoria dos indicadores educacionais que medem o desenvolvimento da educa¸ca˜o no munic´ıpio. Palavras-chave: Lei de Responsabilidade Fiscal, Educa¸ca˜o Abstract The law of fiscal responsibility (LRF) aimed the…

oportunidade de a frequentar quando jovens e, ainda, aos que procuram a escola por questões de natureza profissional ou valorização pessoal, numa perspectiva de aprendizagem ao longo da vida. No sentido de proporcionar novas vias para aprender e progredir surgiu a Iniciativa "Novas Oportunidades" que define como um dos objectivos principais alargar o referencial mínimo de formação ao 12.º ano de escolaridade e cuja estratégia assenta em dois pilares fundamentais: • Elevar a formação de…

de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996. (Cap. 16; p. 157-162) 1. A Origem da escola tradicional. É difícil o desafio de delimitar um conceito tão extenso quanto o de “escola tradicional”. P.157 Em face das justas críticas feitas a ela pela escola nova, (...) vamos fazer um brevíssimo retrospecto dessa tendência multifacetada. p.157 A escola se institucionaliza de maneira mais complexa a partir do Renascimento e da Idade Moderna. (...) p.157 Em um primeiro…

comprometimento, acarreta alguns riscos. Este último em geral, estabelece a desconfiança. Inconscientemente leitor talvez ache melhor nem entender (ler), porque isso significaria para ele novas exigências, rupturas com a passividade, enfrentamento de uma situação, podendo causar-lhe maiores frustrações em face da realidade. Possivelmente ele considere imutável ou cuja perspectiva de modificação estariam, a seu ver, muito além de seu alcance pessoal ou de seu grupo social. Esse tipo de resposta

em inform´tica de professores da Escola Classe nº 2 da ca a cidade-sat´lite do Parano´, Distrito Federal, quase que totalmente desprovida de recursos e a computacionais. O trabalho faz parte de um projeto de extens˜o que visa incorporar a novas tecnologias a escola em quest˜o. O foco desse projeto, mais especificamente, ´ a ` a e adapta¸ao do material referente aos m´dulos de Writer, Calc e Impress, ferramentas da c˜ o su´ BrOffice executados no Linux Educacional. Este…

inserção da juventude, a escola constitui o lugar no qual se oportuniza a esses jovens a possibilidade de vislumbrar novos horizontes e contribuir para com esses/essas meninos e meninas a essência do “vir a ser”, como a condição de sujeito proativo face às demandas sociais no meio em que vive, e, sobretudo como determinante da construção do “eu”, o sujeito histórico enquanto ser social, detentor de qualidades e defeitos. A partir da aula do componente não curricular Formação para a…

instrução das novas gerações, precisa assumir seu papel na construção de uma sociedade mais justa e solidária. A luta pela garantia de igualdade, de condições e de oportunidades para todas as pessoas. Então, se educa para a crença na igualdade de direitos e pratica-se a discriminação. Assim, dá-se a ideia de que a origem social e o contexto familiar do aluno são os únicos fatores explicativos do seu desempenho e da sua trajetória escolar. INTRODUÇÃO A violência é um tema com…

ler um artigo de uma revista, um livro, um jornal. Ler se tornou uma necessidade, é participar ativamente de uma sociedade, desenvolver a capacidade verbal, descobrir o universo através das palavras, além do fato de cada leitura nos enriquecer com novas ideias, experiências. Uma indagação surge a cerca desse assunto, qual é o papel da leitura na formação do indivíduo? 2. OBJETIVOS a. Geral: Investigar qual é o papel da leitura na formação do indivíduo. b. Específico:…