Neste Sentido Esta Atividade Propõe Que Você Descreva De

computação, e em visualizações corporais de caráter médico (ecografia, ressonância). O saber tecnológico vinculado à computação e à informática possui um prestígio especial, uma vez que ao ser exercido efetivamente torna-se criador de espaços de atividade e vivência pelos quais circulam pessoas de todos os lugares sociais, processo de criação que é percebido como engendrado e tornado possível pela tecnologia. Profissionais que trabalham com a computação e a informática constroem seus…

instrumento a ser empregado, faz-se necessário discutir adequadamente sobre a sua finalidade, e o porquê do seu emprego. Neste sentido a seleção dos instrumentos de coleta de dados para avaliação da aprendizagem deve ser realizada durante o processo de planejamento de ensino, propiciando melhor adequação aos objetivos propostos, aos conteúdos estabelecidos, e às atividades empregadas para o processo de ensino e aprendizagem (HAYDT, 2006). Sendo assim, precedendo a escolha e a…

apresenta uma iniciação à Educação a Distância (EAD). Para tanto, relatamos brevemente a história da EAD, passando pelas três gerações da EAD, a fim de que você conheça um pouco dessa modalidade de ensino da qual passou a fazer parte. A seguir, abordamos os métodos e técnicas de autoaprendizagem na EAD, visto que, a partir de agora, você terá uma rotina de estudos um pouco diferente do que realizava até então. Gerenciar o tempo de estudos, organizar o material e ter um ambiente…

Cur? Quomodo? Quando? [Quem? O que? Onde? Por que meios? Por que? Como? Quando?] – Método para circunstanciar: a pessoa, o fato, o lugar, os meios, os motivos, o modo, o tempo. 1.1. Diálogo autor – leitor Meu caro leitor... Por que caro? Caro é você, livro. Este adjetivo vem do latim caru. Significa que custa um preço alto, elevado. Mas em relação a que? Posso alegar que cara foi a livraria que te cobrou, ou onde se cobra, um preço mais elevado do que as concorrentes... Por sua vez, a editora

01 Aula 1: Modelo Gerencial - Nova Gestão Pública Olá pessoal, tudo bem? Sejam bem-vindos! Tenho o grande prazer de iniciar com vocês um curso de Administração Pública para o cargo de Auditor Fiscal da Receita Federal. Antes de qualquer coisa, gostaria de agradecer a confiança em nosso trabalho. Tenho certeza de que iremos ajudar na preparação de vocês para este concurso tão interessante. Na aula de hoje iremos cobrir os seguintes itens: > Modelos Teóricos de…

aprendizagem Ao final desta unidade você terá subsídios para: - entender como os projetos se desenvolveram na história da humanidade; - compreender diferenças entre projetos e atividades rotineiras e contínuas; - constatar quais são os motivos que levam à realização de um projeto; - aprender os principais conceitos sobre projetos e gerência, bem como tipos de projeto e suas classificações. Seções de estudo A seguir, apresentam-se as seções para você estudar. Seção…

aprendizagem Ao final desta unidade você terá subsídios para: - entender como os projetos se desenvolveram na história da humanidade; - compreender diferenças entre projetos e atividades rotineiras e contínuas; - constatar quais são os motivos que levam à realização de um projeto; - aprender os principais conceitos sobre projetos e gerência, bem como tipos de projeto e suas classificações. Seções de estudo A seguir, apresentam-se as seções para você estudar. Seção…

(Curso técnico em alimentos) ISBN: 978-85-7946-122-4 1. Gestão 2. Agroindústria 3. Agronegócio I. Silva, Argelia Maria Araujo Dias, coord. II. Título III. Série CDD 338.1 Apresentação e-Tec Brasil Prezado estudante, Bem-vindo ao e-Tec Brasil! Você faz parte de uma rede nacional pública de ensino, a Escola Técnica Aberta do Brasil, instituída pelo Decreto nº 6.301, de 12 de dezembro 2007, com o objetivo de democratizar o acesso ao ensino técnico público, na modalidade a…

Conservação do patrimônio público nas escolas. I. Título. II.Universidade de Brasília. Centro de Educação a Distância. CDD 370 Apresentação Olá, educador e educadora! Estamos quase chegando ao fim de seu curso. Nessa etapa dos seus estudos, vocês já devem ter construído muitos dos conhecimentos essenciais à sua atuação como técnicos, gestores e educadores do espaço escolar. A contribuição deste Módulo para sua formação está relacionada às dimensões técnicas e pedagógicas da administração de

Conhecimento para a sustentabilidade .......................................................... 09 Um rápido panorama Do global ao local, do local ao global . ................................................................ 10 Os quatro elementos Sentido, propósito, método e aprendizado ....................................................... 15 Os sete contextos colaborativos para empreender e aprender .............. 19 A teoria na prática: Caminhos para a sustentabilidade .…