Neste Semestre O Enfoque Dado Para Você Futuro Pedagogo

à Naide e à Helena, pelo acolhimento e incentivo. Aos meus amigos, Fernando Falabella Tavares de Lima e Hélio Querino de Morais, por sempre estarem presentes. À minha orientadora, Prof.ª Dr.ª Vera Maria Nigro de Souza Placco, por fazer desabrochar neste estudo o meu melhor. Aos meus amigos da “Escola de Havana”, Teresinha, Domiciano, Norma, Vera, Mirtha, pelo companheirismo e por ampliarem meu horizonte preventivo. Ao grupo do NETPSI, Luciana, Maria Amélia e Mariana, pelo carinho e pelo…

tem que ter para conquistar sua confiança, p. Figura 06 Você confiaria sua aprovação em um curso que estivesse entrando no ramo agora, p. Figura 07 Você já realizou algum concurso antes, p. Figura 08 Você é um candidato que só procura um curso para se preparar para um concurso somente com a saída do edital, p. Figura 09 Qual a sua idade, p. Figura 10 Qual perfil de concurso que busca a realizar, p. Figura 11 Qual método de ensino você prefere, p. Figura 12 Analise de Marketing,…

Filme: Nenhum a menos Atividade N3 - Roteiro de estudo do filme Apresentação de trabalho: Freinet Edgar Morin: O pensamento complexo e a reforma do conhecimento Texto: Os Novos Pensadores da Educação Texto: Os sete Saberes Necessários à Educação do Futuro (resumo de Ivone Pacheco) Apresentação de trabalho: Neill 3 14 15 Perrenoud e as competências para ensinar César Coll e o novo currículo Texto: Os Novos Pensadores da Educação Texto: 10 Novas Competências para uma nova profissão -…

DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE 5.1- Saberes docentes e autonomia do professor ................................................................... 60 61 Lista dos elementos gráficos do material de estudo 64 66 3 No decorrer da leitura deste Fascículo você encontrará os ícones abaixo que facilitarão o processo de comunicação e representam alguma ação que deverá ser realizada. Este ícone representa uma pausa para reflexão. Este ícone representa a existência de textos complementares em…

me dando as mesmas aulas que eles deram pros meus pais Com matérias das quais eles não lembram mais nada E quando eu tiro dez é sempre a mesma palhaçada Encarem as crianças com mais seriedade Pois na escola é onde formamos nossa personalidade Vocês tratam a educação como um negócio onde a ganância a exploração e a indiferença são sócios Quem devia lucrar só é prejudicado Assim cês vão criar uma geração de revoltados Tá tudo errado e eu já tou de saco cheio Agora me dá minha bola…

fichamento ................................................................................................ A ficha .............................................................................................................................. Veja alguns dados sobre a ficha ....................................................................................... 3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.5.1 3.2.6 3.2.7 3.2.7.1 3.2.7.2 3.2.7.3 04 04 04 04 04 05 05 …

Gestão de Pessoas 2015 2º Semestre 1- INTRODUÇÃO A Área de Recursos Humanos deixou de ser um mero departamento de pessoal para se tornar peça chave de transformações dentro de uma organização. Há pouco tempo atrás, o departamento de recursos humanos atuava de forma mecanicista onde a visão do empregado prevalecia à obediência e a execução da tarefa, e ao chefe, o controle centralizado. Hoje o cenário é diferente: os empregados são chamados de colaboradores, e os chefes…

professora Teresinha Lourdes Lopes por ter aceitado com carinho e respeito a dedicar o seu tempo a ler este trabalho. Agradeço a todos por estarem comigo neste momento crucial da minha formação. EPÍGRAFE “Aí o Estado fala: bem mãe o problema é teu você não soube criar, se vira lá com a polícia”. (FALA DA CONSELHEIRA ENTREVISTADA) RESUMO …

qualitativo, segundo Lüdke e André, buscando embasamento nas obras de Wallon, nomeadamente, Vygotski, Freire e Antunes, que defendem a dimensão da afetividade no processo ensino-aprendizagem e aponta a ação do professor como fator determinante neste processo. A coleta de dados será feita através de observação participante, uso de imagens e de entrevistas semi-estruturadas com professores, gestores e alunos da instituição. Palavras-chave: Afetividade, Educação, Relações Humanas.…

desenvolvimento pessoal e profissional de nossos alunos. A todos, bons estudos! Prof. Antonio Carbonari Netto Presidente - Anhanguera Educacional Sobre o Caderno de Atividades Caro(a) Aluno(a), Você está recebendo o Caderno de Atividades, preparado pelos professores do Curso de Graduação em que você está matriculado, com o objetivo de contribuir para a sua aprendizagem. Ele aprofunda os conteúdos disponíveis nas publicações que fazem parte do Programa do Livro-Texto (PLT),…