Os aspectos psicológicos da aprendizagem no espaço escolar

e técnicas psicológicas aos problemas apresentados na escola como um lugar total e sem paralelo.” conforme Pereira e Clemens (2009, p. 56): O papel da psicologia, antes mesmo de sua efetivação como profissão, era de caráter normativo e enquadrava os indivíduos nos modelos sociais. [...] Esperava-se que o psicólogo fizesse um trabalho clínico na escola, buscando ‘corrigir’ os alunos que não se enquadravam nas regras estabelecidas. [...] Nesse discurso, os únicos responsáveis pelo fracasso escolar eram a criança e sua família. Assim, as respostas para os problemas de aprendizagem eram buscadas no individual isentando com isso tanto a escola quanto a sociedade de tais responsabilidades. “É necessário que o psicólogo que atua na educação rompa com os paradigmas que culpam a criança pelos problemas, e busque a reflexão crítica sobre as práticas sociais e educacionais que podem produzi-los.” (PEREIRA; CLEMENS, 2009, p. 57). Pereira e Clemens (2009, p. 56) afirmam que “Os psicólogos escolares, procurando construir um referencial crítico, passaram a reorientar sua prática, [...] as soluções não são buscadas a partir de um enfoque individual: é o contexto escolar e suas práticas que constituem o objeto de análise.” 3 Atuação do Psicólogo Escolar Segundo Andrada (2005, p. 196, grifo do autor): Dentre as especialidades, encontramos a do Psicólogo Escolar/Educacional, cuja atuação deve estar no âmbito da educação formal realizando pesquisas, diagnóstico e…

aos 5 anos de idade para cantar uma música da época, ele aprendeu a cantar com seus pais, Em pouco tempo depois de chegar aos Estados Unidos, sua atuação foi eventualmente vista por uma diretora americana, a qual influenciou no seu primeiro contrato,mas Chaplin não gostava de ser dirigido por uma mulher então os dois discutiam frequentemente, apesar de tudo isso seus filmes fizeram bastante sucesso. Com tanta inteligência para atuar e produzir filmes, seus próximos contratos lhe…

também agora no ensino fundamental, se realizou em duas escolas, só que se notou um grande aumento na responsabilidade em si trabalhar com a educação infantil. Quando se percebe o aumento dessa responsabilidade, se nota também o prazer em ver a progressão dessas crianças, que como flores desabrochando a cada manhã, desabrocham para o conhecimento, e o que de perto vê isto acontecendo acaba se satisfazendo em ter empenhado tempo nesta empreitada. De acordo com a Lei de Diretrizes e…

as queixas mais comuns feitas pelos alunos e professores, a fim de dinamizar por meio de atividades lúdicas as aulas de história resultando em uma aprendizagem significativa. Palavras- chave: aprendizagem, lúdico, observação. Introdução Com o avanço da tecnologia a maior facilidade e rapidez ao acesso a informação, a escola deixou de ser a única (re) produtora de conhecimento e o método tradicional de ensino, ainda utilizado pela maior parte das escolas, reforçam a idéia da maioria dos…

em dialogar com mundo em que as crianças vivem”, afirma Ana Cláudia Figueroa, diretora do Departamento de Logística e Suprimentos da Seduc. Ainda que a expansão do uso dos tablets seja recente, o investimento em tecnologia não é nenhuma novidade. Pelo menos desde 1997, o MEC instala laboratórios de informática nas escolas públicas por meio do Programa Nacional de Tecnologia Educacional. Essa e outras iniciativas podem ser grandes aliadas no ensino de História. “Há…

Projecto Colégio do Amor de Deus Indíce Introdução 2 A moda está a uniformizar-se? 3 O que são uniformes? 5 Porquê o uso dos uniformes? 6 História dos uniformes 7 Diferentes tipos de uniformes 8 Uniformes militares 8 Uniformes desportivos 8 Uniformes de empresas (Dress codes) 9 Uniformes de organizações 11 Uniformes escolares 11 Resultados das entrevistas e inquéritos 13 Características que deve ter o uniforme escolar do Colégio do Amor de Deus 15 Anexo 16 Resultados dos…

os altos índices de crianças diagnosticadas com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). A maioria dos diagnósticos de TDAH ocorre no inicio da vida escolar. Esta afirmação nos leva a refletir quais fatores influenciam estes diagnósticos. Em casa tudo é permitido, correr, pular, brincar e movimentar-se livremente, faz parte da infância de toda criança. Até que um dia mamãe chega e lhe diz: você vai para a escola. A priori a criança fica empolgada com a novidade, o…

Caso Concreto 1 Maria possui cinco filhos com 10, 8, 6, 4 e 1 ano de idade, vivendo todos em estado de extrema miséria e em condições precárias de higiene. Durante o dia, Maria sai para fazer coleta de lixo reciclável na cidade, deixando os filhos aos cuidados do mais velho que tem dez anos e se encarrega de servir o almoço previamente preparado para a mãe com o pouco de comida que tem. Nenhuma das crianças vai ao colégio, mas afirmam serem bem tratadas pela mãe que embora tenha que…

impõe. Essa influência da mídia também se vê na escola, principalmente com os adolescentes, que possuem maior contato com a televisão e com o computador. As crianças de hoje já possuem pensamentos diferentes aos das crianças de gerações anteriores, possuem uma cabeça aberta para as mudanças, a informação chega muito mais rápido a elas, mas, esse conhecimento nem sempre significa mais inteligência, pois muitas vezes se armazena informações erradas, ou a mídia divulga coisas que…

Anais V CIPSI - Congresso Internacional de Psicologia Psicologia: de onde viemos, para onde vamos? Universidade Estadual de Maringá ISSN 1679-558X ______________________________________________________________________ O PAPEL DA MEDIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM – UMA ANÁLISE DO FILME “COMO ESTRELAS NA TERRA, TODA CRIANÇA É ESPECIAL” Taiane Nascimento Andrade Amanda Aguiar Ana Flavia Cícero Conde Guilherme Gazola Ferrari Julio Cesar Freitas Giovanni Larissa Thiwae…