Trabalho de pedagogia

Contexto Histórico e Teoria do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang , Carlos Eduardo de Souza Gonçalves , Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutor Eletrônico: Fabiana Melaré Tutor de Sala: Regina Celia Ramos 2012 1. INTRODUÇÃO A arte de ensinar é uma tarefa difícil demais para alguém que se envolva por comodismo, sendo preciso que a escola compreenda que também é seu papel, dar ao aluno condições para se inserir no meio social, onde é preciso atentar para a evolução do mundo e orientar o estudante para a vida. Onde o objetivo deste trabalho é de diferenciarmos o modelo de ensino tradicional e o histórico - critico, em seus aspectos tanto na transmissão do conhecimento como nas estratégias de ensino. Será feita uma analise sobre a função da escola e o papel do professor que usa os métodos citados, o que mudou na educação e o porquê dessas mudanças. A quantidade de informação e de facilidade de acesso à tecnologia deve o professor conduzir o aluno, de forma que possa o aprendizado ser mútuo e repleto de paixão, devendo o professor transmitir os ensinamentos de forma que o aluno possa assegurar a produtividade e aprendizagem dos conteúdos. 2. método de ensino tradicional X MÉTDO DE ENSINO HISTÓRICO CRITICO. A tendência pedagógica histórico critica apareceu no Brasil nos fins dos anos 70, acentua a prioridade de focar os conteúdos no seu confronto com as realidades sociais, sendo necessário enfatizar o conhecimento…

FACULDADE PADRÃO CURSO DE PEDAGOGIA Glaucia Batista de Souza ASPECTOS HISTÓRICOS DA FILOSOFIA DO DESENVOLVIMENTO DE JEAN PIAGET GOIÂNIA 2012 FACULDADE PADRÃO CURSO DE PEDAGOGIA Érica Christiny Queiroz Glaucia Batista de Souza ASPECTOS HISTÓRICOS DA FILOSOFIA DO DESENVOLVIMENTO DE JEAN PIAGET GOIÂNIA 2012 1- Aspectos históricos da Filosofia do desenvolvimento de Jean Piaget Compreender os aspectos centrais em torno dos quais se articula a perspectiva…

e Semiótica da PUC-SP, além de professora da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas EESP-FGV, nas áreas de Novas Tecnologias e Novas Gramáticas da Sonoridade, Relações entre o Verbal, Visual e Sonoro na Multimídia e Fundamentos Biocognitivos da Comunicação. (Wikipedia, 2013) Além disso, é autora do livro Comunicação e pesquisa: projetos para mestrado e doutorado, objeto dessa resenha crítica. Nesse livro, Santaella buscou contextualizar a área da comunicação, com…

Trabalho de pesquisa TEMA “Hans Georg Gadamer e a Teoria da Hermenêutica” Gadamer (1900 – 2002) Docente: Mestre: Elisa Silva Discentes: Arlindo Rocha Roberto Andrade Hélida Lopes Zenaida Cruz Elaborado em Maio/Junho de 2010 Alunos do quarto ano do curso de licenciatura em filosofia 0 Índice 1 – Introdução............................................................................................................................. 2 2 - Vida e Obras…

EMENTAS CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA GILDA/2013 Disciplina: Metodologia científica EMENTA Organização dos estudos no ensino superior. Ciência, conhecimento e método científico. Noções básicas sobre pesquisa. Diretrizes e fundamentos para elaboração de trabalhos científicos. Estrutura, redação e apresentação de monografia/relatório científico/projeto de pesquisa. Problema metodológico da pesquisa. O problema da pesquisa. Trabalhos científicos e comunicação científica de acordo com as…

também, das suas motivações e das competências que conseguir e quiser mobilizar para a sua realização. O capital humano é exactamente esse repositório formidável de valor que reside na inteligência e na força anímica das pessoas e que é intensivo na concretização dos objectivos organizacionais. 1. INTRODUÇÃO 1.1 ESTRUTURA DO TRABALHO Este trabalho foi organizado em seis capítulos, assim apresentados: No primeiro capítulo é feita uma introdução onde o tema, Gestão de…

......... 2.2.2 Cronologia do desenvolvmento de cenários............................................ 2.2.3 Importância da construção de cenários................................................... 2.3 Técnicas Auxiliares de Previsão ............................................................ 2.4 Métodos para a construção de cenários................................................ 2.4.1 Análise Prospectiva descrito por Michel Godet....................................... 2.4.2…