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acadêmicos do sétimo semestre do curso de Licenciatura em Educação Física da UFSM da escolha profissional, bem como, descobrir se esses acadêmicos, quando ingressaram no curso tinham conhecimento das mudanças curriculares ocorridas quanto à área de atuação profissional. Em relação aos procedimentos metodológicos, utilizou-se a abordagem qualitativa, e para a coleta das informações o instrumento questionário, tendo sua interpretação seguida pela análise de conteúdo. Foram elaboradas duas categorias de análise para a discussão das informações, que são: a) motivos de ingresso no curso, b) conhecimento das restrições de atuação profissional. Partindo das categorias de análise desenvolveu-se uma discussão abordando o ponto de vista dos acadêmicos com base nas bibliografias que tratam da temática em foco. Pode-se perceber que os acadêmicos do sétimo semestre do curso de Licenciatura em Educação Física possuem, de forma geral, três motivos distintos de escolha profissional: o gosto pela prática de atividades físicas e esportivas, a relação do curso com outras áreas da saúde e o gosto e identificação com o curso. No que se refere à relação com a prática de atividades físicas e esportivas, a maioria dos acadêmicos fez essa relação ao escolher o curso de formação, sobre essa realidade Becker; Ferreira; 1 Mestrandas em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). 2 Doutor em Educação/PPGE/UFSM e em Ciência do…

Durante o ensino fundamental e médio nunca tinha ouvido falar a palavra letramento. Somente a partir do segundo semestre ao ingressar em um curso de nível superior, na disciplina de língua portuguesa que ouvir a palavra pela primeira vez. Pensava que o individuo letrado era aquele que era alfabetizado e que possui um algo mais, não apenas uma graduação, algo alem disso, pensava que somente os professores eram letrados e que os alunos se tornariam esses indivíduos ao decorrer de uma longa…

mais, o mundo empresarial, dinâmico e mais competitivo, apresenta desafios e a ferramenta mais preciosa das organizações pode ser a gestão do tempo para solucioná-los. Por este motivo, pessoas buscam estratégias com o intuito de obter soluções satisfatórias com a economia do tempo. Estas estratégias são chamadas de heurísticas. Estudamos três heurísticas: a da disponibilidade, representatividade e ancoragem e ajuste; e alguns vieses. Com o objetivo de identificar as heurísticas…

empreendedorismo com as seguintes opções:. Artigo científico Campanha publicitária integrada online offline Plano de negócio e campanha integrada online e offline A produção de materiais para as diversas mídias e suportes (televisão, rádio, jornais, revistas, computadores, celulares, tablets, entre outros), envolvendo todas as disciplinas apresentadas durante o curso de Publicidade e Propaganda e tendo como apoio de orientação das disciplinas do 7º e 8º semestres 1.A ORGANIZAÇÃO…

seus stakeholders. Para isso, realizamos no início do semestre o evento de Recepção ao Semestre destinado aos estudantes de administração da UEFS, principalmente aos calouros. OBJETIVO GERAL A ADM.Jr – UEFS, tem como cerne do desprendimento dos seus esforços a promoção do desenvolvimento dos estudantes do curso de administração. Embasada nesta premissa, a empresa tenta buscar formas de viabilizar este desenvolvimento. Sendo assim, realizaremos o “Dialogando” como uma ferramenta deste…

CURSO TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS (MODALIDADE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA) PROJETO INTEGRADO (NC3PI) Maicon Batista Novais São Roque 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste na compilação de dez relatórios feitos durante a disciplina Projeto Integrado do Curso Técnico em Serviços Públicos, que visou integrar prática e teoria, em especial para alunos que já estagiam ou trabalham no setor público. Buscou-se nos referidos relatórios relacionar o…

1 UNIVERSIDADE DE CUIABÁ-UNIDADE DE SORRISO MT COOPERATIVISMO ACADÊMICOS GUSTAVO BALLIN RODRIGUES LUÃ ANTÔNIO SARTORI LUCIANA S. COSTA ROSEANE S. SILVA VANESSA VOLKWEIS CANIEL SORRISO-MT 2013 2 UNIVERSIDADE DE CUIABÁ-UNIDADE DE SORRISO MT O presente estudo tem o objetivo de conhecer um pouco mais sobre as características do cooperativismo, também conhecido como um elemento do terceiro setor da economia. Trabalho realizado pelo grupo de acadêmicos do 4º…

......... 01 02 02 04 04 05 05 06 06 07 09 10 12 13 Introdução Apresenta-se neste texto, um breve relato do que foi vivenciado durante o período em que ocorreu o estágio no Centro de Educação e Recreação (CER) Álvaro Waldemar Colino, no município de Araraquara. Conjuntamente soma-se a análise e relação do estágio com as leituras trabalhadas em aula, que referenciavam documentos oficiais do Ministério da Educação (MEC), assim como a textos teóricos tratando do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PÓLO DE RIO CLARO Curso Serviço Social – Sétimo Semestre Disciplina: Movimentos Sociais ATPS MOVIMENTOS SOCIAIS Professor Tutor a Distância: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Professor Tutor Presencial: 4 RIO CLARO/ 2014 Relatório Reflexivo sobre Movimentos Sociais O presente estudo tem por objetivo trazer reflexões acerca do processo vivenciando…

A concepção e o olhar de pedagogos em processo dex formação sobre adolescentes, jovens, adultos e idosos não alfabetizados.i Andréia Martins Pensar a educação de adolescentes, jovens, adultos e idosos, é refletir sobre um sério problema social que o Brasil enfrenta em suas políticas públicas nas áreas sociais e educacionais. No campo das pesquisas acadêmicas, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma área de pesquisa recente, com aproximadamente três décadas. Este texto objetiva…