Monografias Psicologia Humanista

questão. Manzo (1971, p. 32) diz que: A pesquisa bibliográfica, ou de fontes secundárias, abrange toda a bibliografia já tornada pública em relação ao tema de estudo, desde publicações avulsas, boletins, jornais, revistas, pesquisas, livros, monografias, teses, material cartográfico, etc., até meios de comunicação orais: rádio, gravações em fita magnética e audiovisuais: filmes e televisão. Sua finalidade é colocar o pesquisador em contato com tudo o que já foi escrito, dito ou…

2008 474 educação física escolar é pródiga em abordagens no que concerne ao desenvolvimento curricular. O texto básico dessa disciplina, de Jewett e Bain (1985), identificava sete modelos: Educação Desenvolvimentista, Educação Física Humanista, Aptidão Física, Educação do Movimento, Estudos Cinesiológicos, Educação Lúdica e Significado Pessoal. A Educação Desenvolvimentista entende que a escola tem a responsabilidade de criar um ambiente sintonizado com as necessidades…

GEOGRAFIA ISSN 2178-0234 EM______________________________________________________________________________ QUESTÃO V.06 ♦ N. 02 ♦ 2013 pág. 63-93 UMA ANÁLISE CRÍTICA DO MÉTODO FENOMENOLÓGICO E A SUA RELAÇÃO COM AS “GEOGRAFIAS” HUMANISTAS A CRITICAL ANALYSIS OF THE PHENOMENOLOGICAL METHOD AND ITS RELATIONSHIP WITH THE HUMANISTIC "GEOGRAPHIES" Márcio Tadeu da SILVA1 Resumo: Contra a racionalidade exacerbada, o empirismo e o psicologismo, Husserl construiu sua fenomenologia…

A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO? Salvador - BA DEZEMBRO 2009 CARLOS JESUS DOS SANTOS SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E DOCÊNCIA SUPERIOR O NOVO DOCENTE PARA A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO? DISSERTAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU Monografia apresentada à Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Docência Superior ORIENTADOR (A): Professora Julianna Cauchik Fontes Vieira Salvador - BA DEZEMBRO 2009 CARLOS JESUS DOS SANTOS

........................... 18 ANEXOS ............................................................................................................... 19 INTRODUÇÃO A Psicopedagogia constitui-se em uma justaposição de dois saberes – psicologia e pedagogia – que vai muito além da simples junção dessas duas palavras. Isto significa que é muito mais complexo do que a simples aglomeração de duas palavras, visto que visa a identificar a complexidade inerente ao que produz o saber…

científica. • Corrente Behaviorista: enfatiza o comportamento dos indivíduos no espaço e sobre os processos de decisão. • Corrente Marxista: – fazem uma crítica a sociedade capitalista. – abordagem dialética opõe-se a abordagem “quantitativa”. • Corrente Humanista: – Interesse: espaço vivido e percebido dos indivíduos; – toda a geografia repousa sobre as representações, os códigos e as linguagens da prática social; – o recurso aos novos métodos abre uma via para o tratamento dos dados…

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO ORGANIZACIONAL Monografia apresentada ao Curso Especialização Psicopedagogia Institucional da Universidade do Vale do Paraíba, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista. Orientador(a): Prof.(a) SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2011 FLORIVAL NETO RODRIGUES DOS SANTOS NETO O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO ORGANIZACIONAL Monografia aprovada como requisito parcial à obtenção do grau de Psicopedagogo

2010 LEDA MARIA TOSO SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DE SAÚDE Monografia apresentada a Faculdade Integradas de Jacarepaguá como requisito para obtenção do Grau de Especialista em Enfermagem do Trabalho. Orientadora: Ana Rita Alves Ferreira. LINHARES/ES 2010 LEDA MARIA TOSO SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DE SAÚDE Monografia apresentada ao programa de Pós-Graduação da Faculdade Integrada de Jacarepaguá, como…

Relações Internacionais Luan Nunes de Souza A Dificuldade de Inserção dos Homossexuais nas Forças Armadas Brasileiras Por uma visão Humanista Rio de Janeiro 2013 Luan Nunes de Souza A Dificuldade de Inserção dos Homossexuais nas Forças Armadas Brasileiras Por uma visão Humanista Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Relações Internacionais do Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, como…

Dois anos antes tinha aparecido seu livro mais influente, Antropologia (1923), o primeiro livro para o ensino de antropologia, que Alfred Kroeber publicou um novo, revisado em 1948, com o título de emissão de Antropologia: raça, língua, cultura , psicologia, pré-história. Kroeber voltada para a questão da “natureza da cultura”, ainda que não gostaria de apresentar sistematicamente as suas conclusões. Em geral, Kroeber pensou que a cultura é uma manifestação universal e que cada…