Monografias Prontas Sobre Gestão E Orientação Educacional

LOPES O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA GOIÂNIA 2013 LUCILLA ALVES VALENTIN LOPES O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte das exigências do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, sob a orientação Dr. Keila Matida de Melo Costa.

DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA GOIÂNIA 2013 O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte das exigências do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, sob a orientação Dr. Keila Matida de Melo Costa. GOIÂNIA 2013 O DESAFIO DA…

o campo de atuação do Orientador Educacional para outros ambientes, como instituições não-escolares, onde se constata a sua importância em todos os segmentos organizados da sociedade, tornando-o o elo que conduz ao relacionamento interpessoal, com possibilidade de reflexão crítica dos indivíduos, tornando-os aptos ao convívio em sociedade. Parte-se do pressuposto da instabilidade no mundo de trabalho para a inserção do Pedagogo Habilitado em Orientação Educacional nas Emrpesas, para…

IMPORTÂNCIA DOS LÍDERES NAS ORGANIZAÇÕES Belo Horizonte Novembro/2008 2 HELOISA COSTA PACHECO DIÓRIO O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DOS LÍDERES NAS ORGANIZAÇÕES Monografia apresentada como exigência para finalização do Curso de Especialização em Gestão Estratégica de Recursos Humanos, sob a orientação do Prof. Heli Santos de Oliveira Belo Horizonte Novembro/2008 3 DEDICATÓRIA: Dedico este trabalho a meu marido, meu filho, minhas…

própriaexistência. Ela se mostra deficiente apenas diante das exigências feitas a ela pela sociedade da qual faz parte.” (Stratford, 1989 p. 4) RESUMO O presente trabalho monográfico tem o seu foco de pesquisa na produção da literatura acadêmica sobre a temática da Inclusão, privilegiada a discussão de suas dimensões consideradas indispensáveis ao desenvolvimento integral do cidadão pleno: a dimensão social e a dimensão escolar, esta última a responsável direta pela inserção do…

MATEMÁTICA: SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada à Faculdade Católica de Anápolis - FCA, como requisito parcial para conclusão de curso Lato Sensu para a obtenção do título de Especialista em Metodologia do Ensino e Pesquisa na Educação em Matemática e Física. OUROLÂNDIA – BA 2013 FOLHA DE APROVAÇÃO AURÉLIO CARLOS DOS ANJOS JUDENICE CARVALHO SANTOS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: Séries iniciais Monografia apresentada…

ENSINO A DISTÃNCIA INSTITUTO EDUCACIONAL DE CARAPICUIBA SÃO PAULO 2012 ENSINO A DISTÂNCIA Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Gestão Escolar do Instituto Educacional de Carapicuíba. INSTITUTO EDUCACIONAL DE CARAPICUIBA DEZEMBRO 2012 MAGDA DE OLIVEIRA FERNANDES FONSECA Esta monografia foi submetida como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Gestão Escolar, outorgado pelo Instituto Educacional de Carapicuíba,…

EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE: ALGUMAS DISCUSSÕES SOBRE O ESPORTE nA ESCOLA E O ESPORTE dA ESCOLA IBIRITÉ - MG 2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIDADE IBIRITÉ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Educação Física e Esporte: Algumas discussões sobre o esporte na escola e o esporte da escola Monografia apresentada ao curso de Educação Física da Universidade do Estado de Minas Gerais – Unidade Ibirité, como pré-requisito para obtenção do título de licenciado

Moisés Lupion – Antonina – Paraná dejanete.santos@uol.com.br Orliney Maciel Guimarães Núcleo de Educação em Química da UFPR Departamento de Química da UFPR orliney@quimica.ufpr.br RESUMO No presente artigo é apresentado um relato de experiência sobre o desenvolvimento de conteúdos de química na abordagem por projeto, realizado durante um semestre com alunos do 1 o Ano do ensino médio, procurando demonstrar a contribuição da Pedagogia de Projetos a partir do problema da…

BOA VISTA /RR 2011.2 FRANCINETE CARDOSO DE SOUSA MARCOS ANTONIO SANTOS SILVA SIMONE BARRETO ALVES A FAMÍLIA E A ESCOLA UMA PARCERIA NECESSÁRIA PARA UM BOM DESEMPENHO NAS ATIVIDADES ESCOLARES, NA ESCOLA ESTADUAL CARLO CASADIO. Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Faculdade Roraimense de Ensino Superior – FARES, para obtenção do titulo de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Prof. Esp. Miriam Caldas.