Monografia Sobre Deficiência Intelectual

........................... |13 | |3.1 |DEFICIÊNCIA INTELECTUAL UMA ABORDAGEM HISTÓRICA............. |13 | |3.1.1 |Definição intelectual – conceituação.................................................... |13 | |3.1.2 |Intervindo junto ao sujeito com deficiência intelectual....................... |14 | |3.2

APRENDIZAGEM NOS CICLOS INICIAIS DE ENSINO Monografia apresentada ao Instituto Alfa parceria com a FETREMIS (Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira) como trabalho de conclusão do curso de graduação em pedagogia. Orientador: Prof. Kenia CAPITÃO ANDRADE 2014 MARILANDIA AMÉLIA NICOLAU DE LANA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NOS CICLOS INICIAIS DE ENSINO Monografia apresentada ao Instituto Alfa…

FACULDADE DOS GUARARAPES Curso Ciência da Computação COMO A TECNOLOGIA TEM AJUDADO OS DEFICIENTES INTELECTUAIS? O Deficiente Intelectual e a Tecnologia Nome do aluno: Marta Maria da Silva Orientador: Gleydson Rocha de Souza Jaboatão dos Guararapes 19 junho de 2014 COMO A TECNOLOGIA TEM AJUDADO OS DEFICIENTES INTELECTUAIS? MARTA MARIA DA SILVA …

MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - IMES Convênio Interinstitucional PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU VALMIRA FERREIRA DUTRA OS JOGOS PARA O DEFICIENTE INTELECTUAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO GOVERNADOR VALADARES-MG 2014 VALMIRA FERREIRA DUTRA OS JOGOS PARA O DEFICIENTE INTELECTUAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO Pesquisa apresentada ao Programa de Pós-Graduação do Convênio Interinstitucional que reúne o Instituto Mineiro de Educação Superior -…

INTRODUÇAO Nós falaremos sobre o Lúdico na Educação Infantil e mostraremos que o conhecimento construído através da ludicidade poderá auxiliar a criança a obter melhor desempenho na aprendizagem. A infância é a idade das brincadeiras. Pretendemos demonstrar que através delas a criança satisfaz, em grande parte, seus interesses necessidades e desejos. As brincadeiras dão a oportunidade de as crianças refletirem sobre o mundo. É através do lúdico que ela ordena, desorganiza, destrói e…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL – IESB GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA MONOGRAFIA AUTISMO: Um Desafio ao Cotidiano Escolar Elizania Araujo da Silva Benigno Erica Regina Carvalho Benigno Santos PARAIBANO-MA NOVEMBRO/2012 Instituto de Ensino Superior do Brasil – IESB Graduação em Pedagogia Monografia AUTISMO: Um Desafio ao Cotidiano Escolar Monografia apresentada à coordenação do Curso de Pedagogia, como exigência…

à escola a refletir sobre princípios desse novo paradigma, que vai desde a convivência desses alunos num espaço comum, a reestruturação do trabalho pedagógico da escola como um todo e o investimento na infra- estrutura necessária. A questão da inclusão de alunos com necessidades especiais na escola regular insere- se no contexto das discussões e inclui o esclarecimento de todos os aspectos de exclusão existentes na escola e na sociedade e à inserção de pessoas com deficiência enquanto…

COMUNICAÇÃO DAS EQUIPES colaboração São Paulo MAURO CÉZAR 209032012 kLEBER OS CAMINHOS PARA UMA UMA BOA liderança em equipe virtual Monografia apresentada como exigência para a obtenção do título de gestor em projetos à faculdade ENIAC, sob a orientação do Profº. São Paulo DEDICATÓRIA Aos nossos pais, pelo esforço na nossa criação, aos nossos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO especialização EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL LUCIANA COLLETO PROJETO DE MONOGRAFIA São Luiz Gonzaga 2012 LUCIANA COLLETO dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita nos primeiros anos do ensino fundamental Projeto de pesquisa apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Institucional.

PAPEL DO EDUCADOR1 Elaborado em 05.2006. Parecer sobre caso de plágio de obra intelectual em trabalho universitário. Elaborado por Vinício Carrilho Martinez, prof. Universitário em Marília(SP). PARECER TÉCNICO-JURÍDICO CIRCUNSTANCIADO "PRODUÇÃO ACADÊMICA E HONESTIDADE INTELECTUAL" Este parecer circunstanciado se presta a um único intuito: posicionar-se, de forma clara e indubitável, contra a falsidade ideológica ou "estelionato intelectual". Nosso objetivo é esclarecer…