Monografia Sobre As Novas Tecnologias Aliada A Educação

0 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA QUE UTILIZAM AS IDEIAS DE POLYA MARIA FERNANDA BASTOS CAMPINAS/SP 2012 1 MARIA FERNANDA BASTOS USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA QUE UTILIZAM AS IDEIAS DE POLYA Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade…

CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGÜE DA UPF PROPORCIONA AOS ALUNOS INTERAÇÃO COM A INTERNET Daniela Sinigaglia1 RESUMO Este artigo trata sobre o desenvolvimento do portal para o curso de Secretariado Executivo Bilíngüe da Universidade de Passo Fundo. No decorrer da fundamentação, buscou-se salientar a importância da informática na educação, bem como a necessidade de os cursos superiores acompanharem os avanços e tendências tecnológicas, inserindo em seu ambiente escolar a…

aprendizagem”..ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO TCC ORIENTADORA: REGINA LUCIA FERREIRA CRAVO CURSISTA: SOSTENES ALMEIDA SOUSA TURMA:RR04TCC ATIVIDADE: PRIMEIRA VERSÃO DO TCC TEMA “Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras”. PERGUNTA DE PARTIDA: “O uso das TICs e a sua contribuição nos projetos de aprendizagem”..INTRODUÇÃO: As tecnologias de informação e comunicação foram inicialmente introduzidas na educação para…

DE PSICOPEDAGOGOS NO BRASIL Documento revisado pela Comissão de Cursos e Regulamentação da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp) A Psicopedagogia é uma área de conhecimento, atuação e pesquisa, que se constitui na interface entre Educação e Saúde e lida com o processo de aprendizagem humana. Recomenda-se aos cursos de formação o desenvolvimento e a implementação de propostas de natureza transdisciplinar, decorrentes de efetivas articulações e integração de diversas…

ALVES DE FREITAS. GERAÇÃO Y – OS NOVOS LÍDERES DO SÉCULO XXI. Monografia apresentada para obtenção do título de Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas do Curso de Gestão Estratégica de Pessoas do Programa de Pós-Graduação do UNIFIEO – Centro Universitário FIEO, sob orientação do Profa. Dra. Katharina Elisabeth Arnold Beraldo. Osasco 2013 TERMO DE APROVAÇÃO GERAÇÃO Y: OS NOVOS LÍDERES DO SÉCULO XXI Monografia apresentada para obtenção do título de Especialista em…

CAMPUS DE ESPERANTINA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCLH LICENCIATURA PLENA EM LETRAS – INLGÊS A ULTILIZÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COM O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DA LINGUA INGLESA ESPERANTINA 2009 MARIA BRUNA PEREIRA DE ARAUJO A ULTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COM O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DA LINGUA INGLESA Trabalho de conclusão do curso, apresentado para a obtenção do…

MARISE KOPPE IVANETE BARBOSA UM NOVO PENSAR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ALIADA À NEUROPEDAGOGIA MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2013 MARISE KOPPE IVANETE BARBOSA UM NOVO PENSAR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ALIADA À NEUROPEDAGOGIA Monografia apresentada ao curso de NeuropedagogiA, do ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE- Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO / PORTAL EDUCAÇÃO Psicopedagogia Pensamento Lógico Matemático – Recuperando o pensar SILVANA LISBÔA MEIRELES 2014 MATEMÁTICA SEM SOFRIMENTO, NEM COMPLICAÇÕES. A matemática sempre foi vista como uma das disciplinas mais difíceis de aprender e muitos assumem não gostar dela, até mesmo professores. Este conceito é passado para a criança, pois muitas já chegam à escola com essa concepção; assim, tornam-se, visivelmente, um grande problema…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÂO- CAMPUS I GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – GEAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LICENCIATURA EM QUÍMICA CLÉSIA DE SANTANA SANTOS ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO SERRINHA-BA 2011

FACULDADE DE TECNOLOGIA SÃO FRANCISCO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ENSINO PROFISSIONALIZANTE Monografia apresentada ao Curso de Especialização, EJA-Educação de Jovens e Adultos, da Faculdade de Tecnologia São Francisco, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Educação de Jovens e Adultos RESUMO O percurso que leva à construção de novas perspectivas na educação de jovens e adultos passa pelo diagnóstico da situação atual e por uma visão dos…