Modelos De Entrevista Para Monografia

antropólogo, em uma entrevista, ele pode julgar que certas coisas não são necessárias para pesquisa e eliminá-las em duas perguntas. Utilizando-se do exemplo do ritual e citando Radcliffe-Brown, o autor assume que a observação do ritual é importante, mas mesmo que o pesquisador possua todo aparato teórico, jamais entenderá o ritual por completo sem usar o “modelo nativo”, ou seja, ouvir o nativo. Porém, o “ouvir o nativo” muitas vezes é feito de uma forma não muito boa. Ao fazer a…

O trabalho de conclusão de curso, também conhecido como TCC, é realizado por alunos como trabalho final dos cursos universitários. O aluno deve elaborar uma monografia que exiba de forma objetiva e metódica os resultados de sua pesquisa. Uma monografia contem seis fases iniciais, são elas: escolha do tema, pesquisa, esboço da monografia, análise de conteúdo, organização do texto, redação final. A metodologia faz parte do projeto, aparecendo no próprio TCC de maneira indireta, ela pode…

diagramação do texto (Modelo ABNT) ................................ 16 Modelo de capa …………………………………………………….....… 17 Modelo de folha de rosto ………………………………………….......... 18 Modelo de folha de avaliação ................................................................... 19 Modelo de folha de dedicatória ................................................................ 20 Modelo de folha de agradecimentos ......................................................... 21 Modelo de Sumário ...........

habilitam a refazer cientificamente caminhos já percorridos. Explique sobre cada tipo de pesquisa aplicada. Toma certas leis ou teorias mais amplas como ponto de partida, e tem por objetivo investigar, comprovar ou rejeitar hipóteses sugeridas pelos modelos teóricos. Apriore da pesquisa de laboratório a manipulação dos estudos de dados. Explique sobre casa uma das fases. -Observação: observar é aplicar a atenção a um fenômeno ou problema, captá-lo, retratá-lo tal como se manifesta.…

Esp. Geraldo Magela Avenida CPA nº .............................. CEP: 78.000.000 Cuiabá-MT Fone: (65) ............ e-MAIL: .................................................................................. PROFESSOR(A)-ORIENTADOR(A) DE MONOGRAFIA MSc. Orivaldo Peres Bergas Av. Historiador Rubens de Mendonça n. 3.300 CEP: 78.050.250 Cuiabá-MT Fone: (65) 3363-2000 e-MAIL: professorbergas@hotmail.com ALUNO: MARLON ALEXANDRE BRANDÃO PACHECO E-MAIL:…

GRANDE PORTE NA REGIÃO DE RONDONOPOLIS. Monografia apresentada como parte dos requisitos para obtenção do título de bacharel em Administração, do Curso de Administração da Faculdade do Sul de Mato Grosso – FACSUL. Orientador: Prof. Msc. Wanderlan Barreto da Rosa RONDONÓPOLIS – MT 2009 6 TERMO DE APROVAÇÃO ALMIR GONÇALVES GOMES PROCESSOS DE SELEÇÃO, SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS NAS EMPRESAS DE GRANDE PORTE NA REGIÃO DE RONDONOPOLIS. Monografia apresentada á…

Fulano(a) de Tal ....... Avenida CPA nº .............................. CEP: 78.000.000 Cuiabá-MT Fone: (65) ............ e-MAIL: .................................................................................. PROFESSOR(A)-ORIENTADOR(A) DE MONOGRAFIA MSc. Orivaldo Peres Bergas Av. Historiador Rubens de Mendonça n. 3.300 CEP: 78.050.250 Cuiabá-MT Fone: (65) 3363-2000 e-MAIL: professorbergas@hotmail.com ALUNO (A) Fulano(a) de Tal Avenida/Rua…

falhar que me paralisava. Entretanto, como apontado durante o curso de etnografia da comunicação por mim e vários colegas, durante a graduação a capacidade de escrever não é amplamente desenvolvida (Machado, 2006) pelos professores nem mesmo na monografia, sendo mesmo o contrário disso. Como apontado pelo professor citado acima, de um modo geral os docentes não “gostam” de dar aulas na graduação, valorizando apenas os cursos de mestrado e/ou doutorado, ou seja, não incentivam seus…

..............................6 1.4AS DIFERENÇAS ENTRE AS ENTREVISTAS PADRONIZADA OU ESTRUTURADA E A DESPADRONIZADA...............................................................................7 1.4.1 As vantagens e limitações da entrevista como forma de coleta de dados..7 1.4.2 As medidas a serem adotadas na preparação da entrevista.......................8 1.4.3 As normas a serem observadas para se conseguir bom êxito na entrevista...........................................................

DESCONSTRUÇÃO DE MONOGRAFIA Dados de Referencia da monografia 1. Título Pedagogia Hospitalar: uma interdisciplinaridade da Educação: o profissional múltiplo da Educação e da saúde 2. Autoria Adriana Moraes Dayrell Salles Duarte Camila Aparecida Pires Rosa Daniela Campelo França Pinto Fabíola Oliveira de Menezes Kênia Freitas Santos Priscilla Zocrato Nébias Roberta Mariya Vaz 3. Instituição UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – Faculdade de Educação 4. Data Belo Horizonte 2007