projeto vio ência na escola

Fundamental da Bahia. A escolha deste tema se deu em função das observações realizadas por ocasião do período de Estágio Supervisionado na referida instituição educacional. Durante o período de observação na instituição, foi constada a dificuldade que o professor tem no sentido de realizar seu trabalho que, dentre outras atribuições está o de ensinar os conteúdos para que a aprendizagem chegue a todos os alunos. O presente estudo se justifica pela necessidade de compreender esse lado da relação entre professores alunos e escola, bem como a busca de esclarecimentos frente às dificuldades de trabalho observado durante o estágio supervisionado. Também é considerado necessário, pensar sobre a questão das diferenças socioculturais econômicas e familiares dos alunos, pois para melhor compreender a indisciplina, sua origem e sua aplicação dentro da sala de aula, é preciso internalizar o conceito de indisciplina do qual pretende estudar para melhor compreender os conflitos. Diante de tal situação, é preciso buscar respostas para esse problema da indisciplina merece um estudo mais duradouro. Uma análise sobre os fatos que nos ofereçam respostas convincentes para as atitudes contestadoras desses alunos que se mostra nos dias atuais como um dos maiores desafios a ser enfrentado pelos educadores. Segundo Garcia (2009), o gesto indisciplinado de um aluno pode estar associado tanto a questões comportamentais quanto ao período vivenciado pelo aluno, violência familiar ou social,…

PROJETO:VIOLÊNCIA NA ESCOLA E AS PROBLEMÁTICAS QUE OCASIONAM. ESCOLA RAIMUNDO HONÓRIO PROJETO: “VIOLÊNCIA NA ESCOLA E AS PROBLEMÁTICAS QUE OCASIONAM”. (Alunas simulando briga na sala de aula) ( Início da paça, aluna Elayne, simulando a professora) TURMA: 1º NORMAL MÉDIO DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento PROFESSORA: Maria de Lourdes Duarte. Sou profª de disciplinas pedagógicas, especialista em Docência do Ensino Superior e Psicopedagoga Institucional, sempre…

DISCIPLINA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO ORIENTADORA: CASSANDRA CALDAS. TEMA: VIOLÊNCIA NA ESCOLA AGRICOLÂNDIA 21 DE NOVEMBRO DE 2010 SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR-SIESC FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLOGICA-FACETE CURSO-LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CONCLUSÃO DA DISCIPLINA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO EDIANA RODRIGUES FLÁVIA CAMPELO GABRIELA GRACY DA COSTA GILMARA RODRIGUES GRACIANE ALENCAR MANUEL JANÚARIO MARINALVA ALVES RIANDRA VANESSA…

Projeto Educacional Contra a Violência PARANAGUÁ 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ANGELITA DELAVY RODRIGUES DOS SANTOS CRISTIANE CÂMARA FARLANDES CRISTIANE DOMINGOS DOS ANJOS ELVIRA CORDEIRO DE FÉLIX DE SOUZA PARANAGUÁ 0600 Projeto Educacional Contra a Violência Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da…

Apresentação A violência nas escolas tem preocupado o poder público e toda sociedade, principalmente, pela forma como tem aumentado. O conflito é a violência que sempre existiu e sempre existirá, principalmente, na escola, que é um ambiente social em que os jovens estão experimentando, isto é, estão aprendendo a conviver com as diferenças, a viver em sociedade. Os professores estão angustiados, com medo, nunca se sabe o que pode acontecer no cotidiano escolar, os pais preocupados.…

JULHO SEVERINA ADRIANA DE SOUZA RA 310105690 PROJETO DE PESQUISA SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CONFLITOS NA ESCOLA: O ALUNO QUE PRATICA A VIOLÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob orientação da Professora Mestre Viviani Anaya, como requisito parcial para a conclusão do…

por uma sociedade sem informações cientificas. Os homossexuais tem enfrentado a discriminação de uma sociedade, onde o modelo de heterossexual se apresenta como o modelo de vida sexual correta. Desde pequenos, sofrem a pressão que a sociedade exerce sobre sua opção sexual. Os pais compram objetos de meninos e objetos de meninas para culturalmente continuar o ciclo de modelo de família: homem, mulher e filhos. Nós pedagogos temos o dever e o poder embasados na ciência, na história,…

relevância deste estudo se faz no intuito de conhecer a importância do estágio curricular na formação do Pedagogo. Assim, o objetivo deste estudo foi mostrar a realidade do Creas no Município de Naviraí MS. A violência é hoje uma das principais preocupações da sociedade. Ela atinge a vida e a integridade física das pessoas. É um produto de modelos de desenvolvimento que tem suas raízes na história. O CREAS atua no enfrentamento da violência contra crianças e adolescentes, famílias e…

__________________________________________________________ VIOLÊNCIA: UMA REALIDADE NO COTIDIANO DAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. ____________________________________________________________ Genelva Sousa Santos¹ Genoveva C. de Sousa Santos² Jaqueline F. de Sousa S. Freire³ Orientadora: Ana Cristina Gipiela Pienta-FAEL* RESUMO Este trabalho analisou as manifestações da violência escolar numa realidade de escola pública de anos iniciais situada na cidade…

ALUNO VIOLÊNCIA E RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO ALUNO VIOLÊNCIA E RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob orientação do (a) professor (a) ___ , como requisito parcial para a conclusão do curso de Pedagogia. SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO JUSTIFICATIVA PROBLEMATIZAÇÃO OBJETIVOS HIPÓTESE METODOLOGIA REFERENCIAL TEÓRICO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 04 05 06 06 07…