Modelo De Projeto De Ação Profissional

Cadernos de Psicologia Social do Trabalho, 2007, vol. 10, n. 2, pp. 17-33 Síndrome de burnout e projeto de ser Fernando Gastal de Castro1 e José Carlos Zanelli2 Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina O esgotamento físico e emocional em função do trabalho tem se tornado uma situação cada vez mais comum dentro das organizações nos dias atuais. Desde a década de setenta ele tem sido definido como síndrome de burnout. Seus pesquisadores têm sustentado…

PROJETOS DE ENSINO I – DA JUSTIFICATIVA O cenário educacional atual tem colocado aos professores, de modo geral, uma série de desafios que, a cada ano, se expandem em termos de quantidade e de complexidade. Esses desafios não se esboçam de forma independente do contexto social mais amplo. Vivemos, atualmente, um processo profundo de mudanças – caracterizadas pela emergência de novas formas de organização social, econômica e política – que se reflete no campo educacional. A velocidade com que

e a informação produzida no contato com população local (necessidades de saúde percebidas pela população como prioritárias para sua qualidade de vida); • Avaliação e envolvimento da capacidade instalada no sistema de saúde local: serviços e profissionais que estarão diretamente envolvidos nas ações e aqueles que servirão de referência caso seja necessário; • Priorização de iniciativas que no seu planejamento e gestão incluam estratégias intersetoriais, envolvendo principalmente…

A chamada pesquisa-ação tem sido muito utilizada como uma forma de fazer pesquisa pensando na transformação social que ela pode ocasionar. Levando em consideração este discurso, leia o texto “Pesquisa dos educadores e formação docente voltada para a transformação social” de Kenneth Zeichner e Julio Diniz-Ferreira e elabore um texto síntese do texto que contenha as respostas para as seguintes questões: 1) Quais os argumentos utilizados pelos autores que…

LINHA(S) DE AÇÃO(ÕES) DO PROJETO Preencha somente aquela(s) que esteja(m) de acordo com o objetivo principal do projeto. TÍTULO DO PROJETO Procure utilizar nomes curtos, com apelo de comunicação, pois caso o projeto seja contemplado, esse título será utilizado nas peças de divulgação. APRESENTAÇÃO A apresentação é uma das partes mais importantes na elaboração de um projeto. É nela que a Comissão de Seleção do Programa Petrobras Ambiental poderá entender - de forma rápida e objetiva -…

instrucional - DI é uma ação intencional e sistemática de ensino que envolve o planejamento, desenvolvimento, aplicação de técnicas, atividades, materiais, eventos e produtos educacionais em situações didáticas específicas, a fim de promover a aprendizagem humana. Em outras palavras: o DI é definido como um processo de identificação de problemas de aprendizagem e, consequentemente, o desenho, implementação e acompanhamento das soluções arquitetadas para este problema. Ao desenvolver o…

Educação ........................................................................................... 2 4. O projeto modernizador............................................................................... 2 5. O papel do profissional do Serviço Social......................................................2\3 6. O Estado e a…

mostrar passo a passo como é possível se colocar estratégias em prática, seus pontos positivos e negativos. Este desafio está dividido em quatro etapas, cada uma delas irá ressaltar sua importância. O mesmo tem como objetivo a elaboração de Plano de Ação para uma determinada empresa, pois é o planejamento de todas as ações necessárias para atingir um resultado desejado; é o momento importante para a entidade pensar sobre a sua missão, identificando e relacionando as atividades…

PLANEJAMENTO DE CARREIRA A cada dia torna-se mais importante para o profissional a condução de sua própria carreira. Não é mais possível que apenas as empresas se preocupem com a carreira de cada colaborador, uma vez que as competências de cada indivíduo devem ser desenvolvidas de acordo com a sinalização do mercado e a aplicabilidade dessas competências poderá ser colocada em várias organizações. É preciso criar e manter a empregabilidade. O desenvolvimento da especialidade…

FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL INTRODUÇÃO No século XXI se faz necessário que toda instituição educativa responsável pela formação inicial e permanente mude radicalmente, abandonando a concepção do século XIX de mera transmissão do conhecimento, tornando-se plural, participativa, solidária, integradora, educando para a vida e para superar as desigualdades sociais aproximando-se do caráter relacional, mais dialógico e cultural-contextual e comunitário entre os que trabalham dentro e fora