Modelo De Estudo De Caso Em Serviço Social Na Escola

ANÁLISE COMPARATIVA DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA E UMA PRIVADA DE UM MUNICÍPIO CATARINENSE SUMÁRIO LISTA DE QUADROS ........................................................................................................ LISTA DE TABELAS ........................................................................................................ RESUMO ..........................................................

Curso de Licenciatura em Enfermagem Unidade Curricular / UFC III – Enfermagem do Adulto e do Idoso Serviço de Medicina ESTUDO DE CASO Maio 2013  Curso de Licenciatura em Enfermagem Unidade Curricular / UFC III – Enfermagem do Adulto e do Idoso Serviço de Medicina ESTUDO DE CASO Maio 2013 ÍNDICE INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................... 4 1. HISTÓRIA

Introdução Numerosos trabalhos têm estudado a inclusão das crianças com Necessidades Educativas Especiais nas escolas. A integração escolar e social das crianças deficientes colocadas em estabelecimentos especializados sempre foi o objectivo maior desses mesmos estabelecimentos, na medida em que ela não decorria de esperanças quiméricas. Mas, desde há perto de um decénio, esta integração apresenta três novas características. Por um lado, ela é encarada para conjuntos de…

EJA & DEFICIÊNCIA: estudo da oferta da modalidade EJA para estudantes com deficiência Windyz B. Ferreira, PhD1 Introdução Este artigo apresenta os achados do estudo sobre a oferta da modalidade de ensino EJA para pessoas com deficiência em escolas da rede pública de ensino municipal no Brasil. A pesquisa é resultado do Projeto Educação e diversidade: estudos e ações em campos de desigualdades socioeducacionais2 - uma parceria entre a Coordenação de Educação à Distância (CEAD) da…

Bastos Introdução Neste capítulo o aluno irá estudar casos de violência contra crianças, adolescentes, adultos com deficiência e irá conhecer a importância da promoção e defesa dos direitos das pessoas com deficiência e com necessidades especiais. A deficiência será apresentada conceitualmente em sua interação deficiência-indivíduo-sociedade a partir de dois modelos vigentes e de natureza diferente: “o modelo médico da deficiência” e “o modelo social da deficiência”. A noção de…

MESTRADO EM SOCIOLOGIA Estudo Sociológico Institucional do processo de mudança do ensino médico na Universidade de Pernambuco (UPE) Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado em Sociologia promovido pelo Centro de Filosofia e Ciências Humanas – UFPE. Autor: ADRIANO CAVALCANTE SAMPAIO1 RECIFE FEV/2003 1 Preceptor do Departamento de Medicina Social da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco. SAMPAIO, Adriano Cavalcante. Estudo…

Sistema de Organização e Gestão da Escola José Carlos Libâneo Neste capítulo são apresentados alguns elementos básicos para o conhecimento da organização escolar e para a atuação dos professores e do pessoal técnico-administrativo. Serão abordados os seguintes itens: as concepções de organização e gestão escolar; a estrutura organizacional da escola; os elementos constitutivos do processo organizacional. As Concepções de Organização e Gestão Escolar O estudo da escola como…

SERVIÇO SOCIAL UTOPIA E REALIDADE: UMA VISÃO DA HISTÓRIA Maria Margarida Barbosa* orientação profissional dos assistentes sociais tem sido estudada a partir de vários critérios, entre os quais a autonomia profissional, os objetivos profissionais,o compromisso com o público ou com a instituição, as referências políticas e ideológicas de grupos profissionais. Mais uma vez este tema é abordado. Contudo, sua abordagem aqui é notória e singular. Trata-se de um estudo localizado, do qual…

A prática do encaminhamento e a exclusão social: estudo de caso no plantão social Descripción: o objetivo desta dissertação é rediscutir o encaminhamento como prática do assistente social na sua dimensão sócio-política e institucional. Esta rediscussão foi construída a partir de um referencial teórico metodológico que permitiu a recuperação de categorias ontológicas que determinavam essencialmente a realidade pesquisada, quais sejam: exclusão, burocracia, informação, instituição e a…

pesquisa RESUMO O artigo analisa dados obtidos por meio de levantamento sobre resultados recentes de pesquisas empíricas acerca da qualidade da educação nas instituições de educação infantil brasileiras, divulgadas entre 1996 e 2003. A revisão cobriu estudos publicados nas principais revistas brasileiras de educação e apresentados na mais importante reunião científica da área, a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd -, no Grupo de…