Metodo Trabalho Academico Unip

Multidisciplinar para o 2° Semestre do Curso Superior em Tecnologia, apresentado a Universidade Paulista – UNIP. Coordenador: Prof. Antônio Cruvinel Borges Neto Orientador: Prof. Daniel Fernandes de Oliveira GOIÂNIA 2012 3 RESUMO O Projeto Integrado Multidisciplinar do 2° Período do Custo Superior em Tecnologia de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Paulista - UNIP, traz o desafio de desenvolver um sistema para Caixa Eletrônico, que seja desenvolvido…

...................................................... 19 INTRODUÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização da APS - Atividade Prática Supervisionada do curso de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extra-classe e em equipes. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), a APS - Atividade Prática Supervisionada constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via…

diversos aspectos quanto a sua organização, bem como as técnicas e métodos para potencializar seu funcionamento. Para a descrição e análise de prática de gestão da empresa para a execução desse trabalho escolhi uma empresa do ramo de eletrodomésticos e eletrônicos a CASAS BAHIA, é uma empresa de grande porte, que atua no ramo de eletrodomésticos, com 58(cinqüenta e oito) anos de atuação, sediada na cidade de São Caetano SP. Nesse trabalho procuramos apresentar aspectos gerenciais da…

UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING São Paulo 2010 2 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING PIM IV 1. Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares (PIM) têm como principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Sistema de Ensino Presencial Interativo - SEPI Formação em EAD Campus de Bauru ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Paula Martins da Silva BAURU – SP 2010 PAULA MARTINS DA SILVA ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM BAURU – SP 2010 FICHA CATALOGRÁFICA ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO MANUAL do ALUNO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA IV (4º/3º semestres) SÃO PAULO 2015 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS–PIPA IV - nos 4º/3º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, extraclasse e em equipes.…

CNE/CP nº 28/2001 e no Parecer nº CNE/CP 2/2002; na Resolução CNE/CP nº 02, de 19 de fevereiro de 2002, que trata da Prática como Componente Curricular para a formação docente; e considerando as Normas Gerais de Graduação da Universidade Paulista (UNIP), o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia e as discussões realizadas pelo Núcleo Docente Estruturante, defendemos a tese de que a prática é o próprio modo como as ações vão sendo feitas e cujo conteúdo é atravessado por uma…

1 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS – RANGEL SANTOS CURSO DE ENGENHARIA CICLO BASICA EDILSON DA SILVA CORREIA RA T564FG2 CONSTRUÇÃO DA PONTE DE MACARRÃO SANTOS 2 EDILSON DA SILVA CORREIA RA T564FG2 CONSTRUÇÃO DA PONTE DE MACARRÃO – CÂMPUS RANGEL Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas Graduação em Engenharia, da Universidade Paulista – UNIP, como requisito à aprovação na matéria, Campus Santos. Orientador: Prof.ª MS. Paula Maria N.R.…

trabalhou no Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo (IPT) com pesquisas relacionadas às geociências e ao meio ambiente. Atuou como consultor em trabalhos da área durante seis anos, totalizando cerca de cem projetos de pesquisa, muitos deles como coordenador de equipe. Em 2001, ingressou na Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como as disciplinas…

bacharéis de direito, pois os mesmos ao concluírem o curso superior objetivam ingressar no mercado de trabalho, mas são barrados pelo exame de da ordem que reprova em massa. Sabemos que é através da educação que se formam futuros profissionais e seres humanos preparados para viver em sociedade. Sabemos também que um ser humano despreparado não consegue ter êxito profissional efetivo e lucrativo. O trabalho de pesquisa sobre a importância do exame da Ordem dos Advogados do Brasil se…