Paulo Freire e suas contribuiçoes

Etapa 4 - Paulo Freire e sua concepção de alfabetização Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, numa família de classe média. Com o agravamento da crise econômica mundial iniciada em 1929 e a morte de seu pai, quando tinha 13 anos, Freire passou a enfrentar dificuldades econômicas. Formou-se em direito, mas não seguiu carreira, encaminhando a vida profissional para o magistério. Suas ideias pedagógicas se formaram da observação da cultura dos alunos - em particular o uso da linguagem - e do papel elitista da escola. Em 1963, em Angicos (RN), chefiou um programa que alfabetizou 300 pessoas em um mês. No ano seguinte, o golpe militar o surpreendeu em Brasília, onde coordenava o Plano Nacional de Alfabetização do presidente João Goulart. Freire passou 70 dias na prisão antes de se exilar. Em 1968, no Chile, escreveu seu livro mais conhecido, Pedagogia do Oprimido. Também deu aulas nos Estados Unidos e na Suíça e organizou planos de alfabetização em países africanos. Com a anistia, em 1979, voltou ao Brasil, integrando-se à vida universitária. Filiou-se ao Partido dos Trabalhadores e, entre 1989 e 1991, foi secretário municipal de Educação de São Paulo. Freire foi casado duas vezes e teve cinco filhos. Foi nomeado doutor honoris causa de 28 universidades em vários países e teve obras traduzidas em mais de 20 idiomas. Morreu em 1997, de enfarte. Concepção de Alfabetização Não é possível se falar da compreensão de educação de Paulo Freire sem nos referirmos e nos determos…

2- AS CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA A ALFABETIZAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS 2.1 PAULO FREIRE E SUA VIDA Paulo Reglus Neves Freire nasceu em Recife (PE), no dia 19 de setembro de 1921, numa família de classe média. Seus pais eram Edeltrudes Neves Freire e Joaquim Temístocles Freire. Começou a aprender a se virar no mundo das palavras pela mão de sua mãe, à sombra das mangueiras do quintal de sua casa. Em 1929, com a crise econômica mundial, sua família mudou-se para Jaboatão…

A Concepção De Educação De Paulo Freire Para "jovens E Adultos" PAULO FREIRE: A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO Jorge Elissander Novato Balbino* A experiência de Paulo Freire não se restringe só a educação de jovens e adultos, algumas pessoas até estranham que ele não seja apenas usado por educadores nessa área. Em outras áreas do conhecimento Paulo Freire é utilizado como referência teórica para seus estudos e pesquisas. Atualmente seus livros estão publicados em mais de 60 línguas e presente…

A educação de jovens e adultos na visão de Freire tinha como preocupação o analfabetismo e para ele o pior analfabeto era aquele que não ler o mundo. Destacando isso em seu livro “A importância do ato de ler.” A educação de jovens e adultos ou a educação freireana seja aqui no Brasil ou qualquer outro país, sempre esteve voltado para a conscientização em vencer primeiro o analfabetismo político, depois ensinar ao aluno ler o seu mundo a partir da sua experiência, do seu meio. A…

PAULO FREIRE: A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A educação de jovens e adultos na visão de Freire tinha como preocupação o analfabetismo; que para ele o pior analfabeto era aquele que não lia o mundo. A educação de jovens e adultos ou a educação freireana, seja aqui no Brasil ou qualquer outro país, sempre esteve voltado para a conscientização de vencer primeiro o analfabetismo político, depois ensinar ao aluno a ler o seu mundo a partir da sua experiência. A…

APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS: CONCEITO E HISTÓRICO DA TENDÊNCIA Paulo Freire, por se tratar, acima de tudo de um educador, tem uma concepção toda original de educação, vista como instrumento de libertação, como processo dialético de conscientização. As características do termo educação estão profundamente ligadas à sua pessoa, pois ele é um homem que não somente se preocupa com a educação, mas faz dela o ideal e a metade sua vida e de suas atividades. A vocação para o educar de Paulo Freire…

Aula em Angicos, em 1963: 300 pessoas alfabetizadas pelo método Paulo Freire em um mês. Foto: acervo fotográfico dos arquivos Paulo Freire do Instituto Paulo Freire O ambiente político-cultural em que Paulo Freire elaborou suas ideias e começou a experimentá-las na prática foi o mesmo que formou outros intelectuais de primeira linha, como o economista Celso Furtado e o antropólogo Darcy Ribeiro (1922-1997). Todos eles despertaram intelectualmente para o Brasil no período iniciado pela…

Paulo Freire, o mentor da educação para a consciência O mais célebre educador brasileiro, autor da pedagogia do oprimido, defendia como objetivo da escola ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo. • Biografia • Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, numa família de classe média. • Com o agravamento da crise econômica mundial iniciada em 1929 e a morte de seu pai, quando tinha 13 anos, Freire passou a enfrentar dificuldades econômicas. • Formou-se em direito, mas…

CONHECENDO A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE Resumo Quando pensamos em educação logo lembramos Paulo Freire, pois ele trouxe grandes transformações para o ensino, através de seus métodos, obras e pesquisas de estudos sempre de encontro com a realidade. Nesse contexto se insere a presente pesquisa, cujo objetivo é analisar o conhecimento dos licenciando de Pedagogia da UFAC sobre o pensamento de Paulo freire, fazendo uma relação de conhecimento dos licenciando com sua formação. Nesse…

Paulo Freire, o mentor da educação para a consciência O mais célebre educador brasileiro, autor da pedagogia do oprimido, defendia como objetivo da escola ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo Biografia Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, numa família de classe média. Com o agravamento da crise econômica mundial iniciada em 1929 e a morte de seu pai, quando tinha 13 anos, Freire passou a enfrentar dificuldades econômicas. Formou-se em direito, mas não seguiu…