Mediação Categoria Reflexiva Do Serviço Social

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TANGARÁ DA SERRA MT POLO: 7281 CURSO: SERVIÇO SOCIAL JUCELIA PEREIRA DE AZEVEDO RA 401260 LIANE ARAUJO DISCIPLINA: INSTRUMENTOS E TÉCNICAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL PROFESSORA: Ma. ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES TANGARÁ DA SERRA JUNHO 2014 1. INTRODUÇAO O meio de trabalho é uma coisa ou um complexo de coisas , que o trabalhador insere entre si mesmo é o objeto de trabalhado e lhe serve para dirigir sua atividade sobre esse objeto. Ele utiliza as…

Universidade do Esto do Rio de Janeiro Centro de Ciências Socias Faculdade de Serviço Social Processos de Trabalho do Serviço Social II Mary Jane de Oliveira Teixeira Fichamento A instrumentalidade no trabalho do assistente social

Modernização Reflexiva SUMÁRIO PREFÁCIO – página 3 • Capítulo 1 – página 4-8 Beck - Reinvenção da Política • Capítulo 2 – página 9-11 Giddens - A Vida em uma Sociedade Pós-Tradicional • Capítulo 3 – página 12-14 Scott Lash - A Reflexividade e seus duplos : estrutura, estética , comunidade • Capítulo 4 – página 15-16 Ulrich Beck – Réplicas e críticas • Conclusão – página 17 • Bibliografia – página 18

compreensão do todo, relacionando entre si todos os aspectos. 3) Segundo Aranha (2006), cabe ao filósofo acompanhar reflexiva e criticamente a ação pedagógica de modo que promova a passagem de uma educação assistemática (guiada pelo senso comum) para uma educação sistematizada (alcançada ao nível da consciência filosófica). (pág. 25) Explique qual será a atividade reflexiva que permitirá essa passagem. (máximo 10 linhas) R: Deverá trabalhar com as seguintes ideias: 1) Análise…

Modernização Reflexiva SUMÁRIO PREFÁCIO – página 3 • Capítulo 1 – página 4-8 Beck - Reinvenção da Política • Capítulo 2 – página 9-11 Giddens - A Vida em uma Sociedade Pós-Tradicional • Capítulo 3 – página 12-14 Scott Lash - A Reflexividade e seus duplos : estrutura, estética , comunidade • Capítulo 4 – página 15-16 Ulrich Beck – Réplicas e críticas • Conclusão – página 17 • Bibliografia – página 18

Universidade Federal do Maranhão Selma Marques é Professora Adjunta no Departamento de Serviço Social da UFMA. Tem Doutorado em Políticas Públicas (UFMA, 2010), Mestrado em Saúde e Ambiente (UFMA, 2004) e Especialização em Avaliação de Políticas e Programas Sociais (UFMA, 2000). Está vinculada ao Grupo de Pesquisa - GDES,Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Exclusão e Desigualdade Social (Departamento de Serviço Social/ Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas). Desenvolve…

Modernização Reflexiva SUMÁRIO PREFÁCIO – página 3 • Capítulo 1 – página 4-8 Beck - Reinvenção da Política • Capítulo 2 – página 9-11 Giddens - A Vida em uma Sociedade Pós-Tradicional • Capítulo 3 – página 12-14 Scott Lash - A Reflexividade e seus duplos : estrutura, estética , comunidade • Capítulo 4 – página 15-16 Ulrich Beck – Réplicas e críticas • Conclusão – página 17 • Bibliografia – página 18

conjunto de reformas do estado. Assim as mudanças na cultura, alterações na racionalidade e valores sociais ditos “pós-modernos,” e significativas alterações no perfil do cidadão, são cada vez mais ligado ao consumo no lugar do trabalho. Vale ressaltar que a crise e a suposta escassez de recursos servem de pretexto para justificar a retirada do Estado da sua responsabilidade social e expansão dos serviços comerciais ou desenvolvidos num suposto terceiro setor, que é um termo utilizado…

www.psicologia.pt Documento produzido em 06.01.2013 O PAPEL DO PSICÓLOGO JURÍDICO NA MEDIAÇÃO DE CONFLITOS FAMILIARES 2012 Camila Moter Barbieri Psicóloga. Especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Brasil milamoter@hotmail.com Thássia Maria Soares Leão Psicóloga. Formação em Psicoterapia Cognitivo Comportamental. Núcleo Alagoano de Psicoterapias Cognitivas: psicoterapia, ensino e pesquisa (Brasil)…

CASSAB, Maria Aparecida Tardin. A Instrumentalidade na Intervenção do Assistente Social. Cadernos de Serviço Social, Universidade Federal Fluminense, p. 32 a 36, ano 1995. » O trabalho com alunos de graduação [...] tem apontado as dificuldades de apreensão que estamos acumulando, ao longo do tempo, em torno da questão da instrumentalidade. Tais dificuldades podem ser situadas em vários pontos, porém, nada é tão grave como incorrermos novamente no equívoco da automatização da técnica,…