Matiz Visual G

Avaliação 12 3.2.6 Conclusão 13 4. RECURSOS AUDIO-VISUAIS 14 4.1 Quadro-Negro 14 4.2 Retroprojetor 15 4.3 Flipchart 16 4.4 Slides (35 mm) 17 4.5 Filme 18 4.6 Vídeo Cassete 19 4.6 Microcomputador 20 4.7 Quadro Magnético 21 4.8 Epidiascópio ou Episcópio 22 5. ANÁLISE DOS TIPOS DE COMUNICAÇÃO 23 5.1 Barreiras na Comunicação 23 5.2 TÉCNICAS DE REALIMENTAÇÃO DA COMUNICAÇÃO 23 5.2.1 Perguntas Diretas do Apresentador 24 5.2.2 Contato Visual 25 5.2.3 Exercícios 26 5.2.4…

plano de proje¸˜o intercepta os 3 eixos). co ca A esfera B ´ bem maior que a esfera A, por´m ambas aparecem com o mesmo tamanho e e quando projetadas no plano de vis˜o. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a Confus˜o visual da perpectiva (objeto atr´s do centro de proje¸˜o). . . . . . . . . . . . . . a a ca Proje¸˜o em perspectiva de um ponto P=(x, y, z) na posi¸˜o (xp, yp, zp) sobre o plano ca ca de proje¸˜o [Hearn and Baker, 1994]. . . . . . . . .…

fuga ( o plano de proje¸˜o intercepta os 3 eixos). co ca A esfera B ´ bem maior que a esfera A, por´m ambas aparecem com o mesmo tamanho e e quando projetadas no plano de vis˜o. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a Confus˜o visual da perpectiva (objeto atr´s do centro de proje¸˜o). . . . . . . . . . . . . . a a ca Proje¸˜o em perspectiva de um ponto P=(x, y, z) na posi¸˜o (xp, yp, zp) sobre o plano ca ca de proje¸˜o [Hearn and Baker, 1994]. . . . . . . . . . . .…

de fuga ( o plano de proje¸c˜ao intercepta os 3 eixos). A esfera B ´e bem maior que a esfera A, por´em ambas aparecem com o mesmo tamanho quando projetadas no plano de vis˜ao. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Confus˜ ao visual da perpectiva (objeto atr´as do centro de proje¸c˜ao). . . . . . . . . . . . . . Proje¸c˜ ao em perspectiva de um ponto P=(x, y, z) na posi¸c˜ao (xp, yp, zp) sobre o plano de proje¸c˜ ao [Hearn and Baker, 1994]. . . . . . . . . . . . . . . . . .

dificulta esta transdução. A grande impedância de um líquido depende de sua densidade e propriedades viscoelásticas. A maneira como o ouvido resolve este problema de casamento de impedâncias entre o ouvido externo e interno é graças a amplificação mecânica (G=1,3) do sistema de alavancas do ouvido médio e as diferenças entre as áreas da membrana timpânica (Sm) e da janela oval (So=3,2 mm2). A área vibrátil da membrana timpânica é de 13 a 16 vezes maior que a da janela oval. O ganho total…

pelas partículas, sem levar em conta o espaço poroso. Os resultados da densidade de partícula são, geralmente, expressos em gramas por centímetro cúbico, e variam, em média, entre os limites de 2,3 a 2,9 g/cm3. Apesar de existir esta faixa de variação, a maioria dos valores varia de 2,60 a 2,75 g/cm3. Isto ocorre porque as densidades dos principais componentes minerais dos solos (quartzo, feldspatos e argilas silicatadas) estão próximas destes valores. A densidade de partícula é,…

Subliminar 1.1 - Subliminar Subliminar é todo o estímulo produzido abaixo do limiar. Ou seja, ela não alcança o nível limiar de diferenciação. Mensagem ou propaganda subliminar é toda mensagem transmitida abaixo do nível de percepção, tanto visual (limiar), quanto auditiva (umbral), dos sentidos, 1 Trabalho a ser apresentado na Altercom – Jornada de Inovações Midiáticas e Alternativas Experimentais da Intercom. Jornalista, advogada, administradora de empresas, com curso de…

ATRIBUTO DE CORES - HSL E HSI, RESPECTIVAMENTE. FONTE: ADAPTADAS DE FOLEY, ET AL. (1990, P. 594) E GONZALEZ E WOODS (2000, P. 230)......................................................................... 25 FIGURA 3.4: PROJEÇÃO DO EIXO RGB EM R+B+G=0 ................................................................................. 26 FIGURA 3.5: ESPAÇO DE CORES YCBCR...................................................................................................... 27 FIGURA 4.1:…

espaço (neste caso da arquitetura religiosa colonial do Espírito Santo) para elaborar um conjunto de elemento que comporão a identidade visual (forma, cor e textura) para o desenvolvimento de produtos artesanais e/ou industriais como forma geração de renda. O objetivo principal é de identificar, registrar e catalogar os elementos iconográficos materiais (visuais) que melhor caracterizam as 12 igrejas coloniais que compõem o conjunto histórico do Espírito Santo com a intensão de deixar…

conhecida como “degradê”. A mistura gradativa das cores forma novas cores pela variação de intensidade e tonalidade. 2.2.5 Matiz É a cor em sua máxima intensidade; é a própria cor. É também a variação de tonalidade obtido pela mistura de duas cores em sua máxima intensidade, sem mistura de pigmentos pretos ou brancos, formando novas 27 cores. É na mistura da matiz de uma cor primária com uma secundária que surge a cor terciária. 2.2.6 Isocromia É a harmonia obtida em…