Matematica financeira no excel

[pic] UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA ALEXANDRA SILVA DE MEDEIROS O ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NA GRADUAÇÃO COM A UTILIZAÇÃO DO MICROSOFT OFFICE EXCEL ENTRE OS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA - LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA, CAMPUS TUBARÃO Tubarão 2009 ALEXANDRA SILVA DE MEDEIROS O ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NA GRADUAÇÃO COM A UTILIZAÇÃO DO MICROSOFT OFFICE EXCEL ENTRE OS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA - LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA, CAMPUS TUBARÃO Projeto de Pesquisa apresentado a disciplina de Metodologia da Pesquisa do Curso de Especialização em Matemática Financeira da UNISUL. Orientador: Prof. Msc. Alexandre de Medeiros Motta Tubarão 2009 SUMÁRIO |1 |04 | |TEMA..............................................................................................................................| | |. | | |2 DELIMITAÇÃO DO TEMA......................................................................................... |04 | |3 PROBLEMA DA PESQUISA....................................................................................... |04

FINAL Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EaD Campo Grande 1 I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a), A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante este semestre nas disciplinas estudadas, observando a importância deste conhecimento na sua vida profissional para a tomada de decisões em quanto Gestor Público. Você estudou disciplinas que estão relacionadas à Administração Púbica, Contabilidade Básica, Teoria…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO Proposta de um jogo simbólico no ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Centro de Cultura e Desenvolvimento do Paranoá (CEDEP). Randiê-zaire Diniz Brasília, Julho de 2011. Proposta de um jogo simbólico no ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Centro de Cultura e Desenvolvimento do Paranoá (CEDEP). RANDIÊ-ZAIRE DINIZ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito…

A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM LÍNGUA ESTRANGEIRA Elisangela Alves Costa Chaves* RESUMO O ensino de língua estrangeira no Brasil, durante décadas, tem sido associado a um estudo necessário, porém secundário nas escolas de forma geral, uma vez que essa disciplina não faz parte das matérias de maior importância no currículo escolar. Essa disciplina tem sido renegada a segundo plano e também permanece com estrutura defasada…

Graduação Ana Maria Iório Dias Coordenadora de Pesquisa e Acompanhamento Docente Maria de Lourdes Peixoto Brandão Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular Yangla Kelly Rodrigues Membro da Comissão de Gestão Curricular / CPAD Agamenon Almeida 3 “Não basta saber, é preciso praticar. Não basta querer, é preciso atuar” (Goethe) “Não é porque as coisas sejam difíceis que a gente não arrisca. É por não arriscarmos que elas se tornam difíceis” (Sêneca) 4…

EDUCAÇÃO FINANCEIRA EM SALA DE AULA NA PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências UNESP – campus de Bauru sob a orientação do Prof.(a) Dr. Eliana Marques Zanata BAURU 2007 Agradecimentos A todos os meus amigos da faculdade pela interação, contribuíram para o meu crescimento como pessoa, em especial: Vinícius, Raquel, Roberto, Emily, Marília, pela empatia e amor demonstrado. À…

disciplina: Plano de negócios. O PIM deve apresentar como base estrutural o desenvolvimento do plano de negócios e ainda deverá incluir em seus itens as demais disciplinas cursadas. Depois de realizada a pesquisa, deverá organizar os dados, anotar as informações relevantes e escrever o projeto, com suas palavras. Isso significa que é de fundamental importância uma correta apresentação dos dados, fontes de pesquisa e resultados, de sua justificativa e conclusão pertinentes. O…

TRABALHO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO FINANCEIRA EM SALA DE AULA NA PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA BAURU 2010 Sumário Introdução................................................................................................................... 9 1. A Matemática escolar e cotidiana articuladas ao contexto cultural e conscientização popular.............................................................................................. 12 2. Educação Financeira: ponto de partida para a…

é a disciplina: Plano de negócios. O PIM deve apresentar como base estrutural o desenvolvimento do plano de negócios e ainda deverá incluir em seus itens as demais disciplinas cursadas. Depois de realizada a pesquisa, deverá organizar os dados, anotar as informações relevantes e escrever o projeto, com suas palavras. Isso significa que é de fundamental importância uma correta apresentação dos dados, fontes de pesquisa e resultados, de sua justificativa e conclusão pertinentes. O objetivo…

OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ÁLVARO DAHER GUILHERME DE MORAIS LAVRAS-MG 2007 ÁLVARO DAHER GUILHERME DE MORAIS OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Centro Universitário de Lavras, como parte das exigências do curso de graduação em Matemática. ORIENTADOR Prof. José Francisco Faria CO-ORIENTADOR Prof. Ismael Teixeira da Silva…