Mapa Conceitual Conceitos Sobre Pesquisa

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, ORGANIZADORES PRÉVIOS, MAPAS CONCEITUAIS, DIAGRAMAS V e UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS1 Marco Antonio Moreira Instituto de Física – UFRGS Caixa Postal 15051 – Campus 91501-970 Porto Alegre, RS, Brasil moreira@if.ufrgs.br http://moreira.if.ufrgs.br 1 Material de apoio para o curso Aprendizagem Significativa no Ensino Superior: Teorias e Estratégias Facilitadoras. PUCPR, 2012, 2013. FICHA CATALOGRÁFICA 2 APRESENTAÇÃO…

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática Dissertação A Realidade Aumentada como recurso potencialmente significativo para a aprendizagem sobre o processo de frutificação Alline Bettin de Oliveira Pelotas, 2013 ALLINE BETTIN DE OLIVEIRA A REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO PARA A APRENDIZAGEM SOBRE O PROCESSO DE FRUTIFICAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaMestrado Profissional…

05 06 07 INTRODUÇÃO Um mapa é uma representação visual de uma região. Estes mais conhecidos são representações bidimensionais de um espaço tridimensional. A ciência da conceção e fabricação de mapas designa-se cartografia. Por vezes a cartografia se debruça sobre a projeção de superfícies curvas sobre superfícies planas, no processo chamado planificação DESENVOLVIMENTO OS MAPAS Os mapas são um instrumento – ou uma linguagem

internet, pois, conforme já estudado, o objetivo é que vocês escrevam seu entendimento sobre os assuntos. CONCEITO E DIFERENTE DE ÉTICA, MORAL E Lei O objetivo é que o grupo consiga conceituar e diferenciar Ética, da Moral e Lei. Com isso montar a base que estruturará seu mapa conceitual. Para tanto, vocês devem seguir os seguintes passos: - Identificar com sua equipe o conjunto de conceitos que seu mapa abordará, baseando-se nas perguntas abaixo: 1 - O que é ética? 1.1 - O…

Edson Crescitelli, Júlio César Bastos de Figueiredo. RAD Vol.13, n.3, Set/Out/Nov/Dez 2011, p.01-24. O USO DE MAPAS CONCEITUAIS PARA ENSINO DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA DE MARKETING THE CONCEPTUAL MAPS FOR TEACHING OF THE INTEGRATED MARKETING COMMUNICATIONS Edson Crescitelli1 Júlio César Bastos de Figueiredo2 Resumo O ensino de Comunicação de marketing apesar de usual em diversos cursos, ainda representa um desafio educadores, pois envolve interdisciplinaridade, tem caráter sistêmico e…

elaborar, em pares, um mapa conceitual e um resumo de 1200 caracteres de explicação do mapa. Tanto o mapa conceitual como o resumo devem entregar-se neste modelo, portanto, no mesmo documento. Os mapas conceituais são ferramentas que servem para representar e organizar os conhecimentos adquiridos. Têm origem na psicologia da aprendizagem de David Ausubel, nos anos 60 do século XX, e têm como objetivo representar as relações estabelecidas entre os conceitos assimilados. Os conceitos…

PGIE-UFRGS Informática na Educação: Teoria & Prática Protótipos e estereótipos: aprendizagem de conceitos Mapas Conceituais: experiência em Educação a Distância Maria Suzana Marc Amoretti * Resumo: Os conceitos vistos como esquemas mentais possibilitam ao sujeito identificar as características típicas de várias categorias para que, ao encontrar um objeto de conhecimento novo, este possa ser comparado com o protótipo armazenado na memória. Baseando-se na idéia de que a dupla…

em Curitiba (PR),nas dependências da FESP/PR, como parte do Programa do XXI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. Objetivo: Propiciar uma visão geral sobre o tema “Competência em Informação” em cenários internacional e nacional e promover a reflexão e debate sobre as estratégias de ação para viabilizar maiores informações e conhecimentos acerca dessa área em contexto nacional. Público de interesse: Profissionais que atuam em bibliotecas ou…

Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa Stricto Sensu em Desenvolvimento de Sistemas em Software Livre Software Livre e Mapas Conceituais Autor: Willian Roberto C. de Albuqueque Orientador: Jose Adalberto F. Gualeve Garanhuns - PE 2011 Willian Roberto C. de Albuquerque TÍTULO: SOFTWARE LIVRE E MAPAS CONCEITUAIS Sistematização de aprendizagem apresentada ao curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento de Sistemas em Software Livre da Universidade Católica de…

Mapas conceituais, ou mapas de conceitos, são diagramas que indicam relações entre conceitos, ou entre palavras que usamos para representar conceitos. A técnica de construção e a teoria a respeito dos Mapas Conceituais como recurso didático foram desenvolvida pelo pesquisador norte-americano Joseph Novak em 1972. Surgiu da necessidade de acompanhar o desenvolvimento cognitivo no processo aprendizagem do ensino fundamental e foi originalmente baseado na Teoria da aprendizagem…