Linguagem Multimodal

nas aulas com o objetivo de despertar nas crianças o interesse pelas diversas produções artísticas e possibilitar que a estas produções, as crianças possam relacionar suas próprias experiências. Nesse ponto, as imagens visuais constituem-se como linguagem de pleno sentido, através e sobre a qual as crianças podem refletir e interagir umas com as outras. Nosso objetivo com este trabalho é verificar como se dá a utilização de recursos visuais em salas de aula do primeiro ano da educação…

Thaís Soares Bezerra de Sá Peixoto2 (UPE) Resumo: O presente trabalho se propõe a analisar se há diferenças na forma como homens e mulheres usam a linguagem e se o meio virtual acentua as eventuais diferenças. Para tal, baseamo-nos nos estudos de Labov (2008), com a sua teoria variacionista e em Coulthard (1991), com seus estudos sobre a relação linguagem e sexo. Para a coleta dos dados, o trabalho se concentra no gênero textual fórum de comunidades do Orkut. Foram analisados 21 fóruns,…

Profa. Dra. Roxane Rojo, obtiveram indícios de que a diversidade “é pouco abordada ou presente nos livros didáticos de língua portuguesa e que, quando presente, é neutralizadora e normalizadora em direção ao padrão valorizado”. As práticas de linguagens na contemporaneidade são outras, o que exige reflexão no processo de ensino de leitura. Novas são as relações multiculturais (locais, globais, valorizadas); novas são as formas de circulação dos textos, novas são as situações de…

c. III. d. III e V e. II, III e V. Resposta c 1 pontos Pergunta 3 1. Observe as imagens a seguir e indique a alternativa falsa. a. As imagens são textos não verbais, por constituírem apenas um único sistema de linguagem: a imagem visual. b. As imagens configuram-se pela oposição natureza x cultura, uma vez que o corpo nu representa elemento natural e os arranjos de cabelos, penteados, entre outros aspectos representam a cultura. c. A…

Eduardo Laburú Departamento de Física – UEL Andreia de Freitas Zompero Universidade Norte do Paraná Londrina – PR Marcelo Alves Barrosh Instituto de Física – USP São Carlos – SP Resumo Este trabalho traz uma reflexão centrada no tema linguagem e pensamento de Vygotsky, com o objetivo de mostrar que pontos de vista do autor sobre o assunto se encontram subjacentes às argumentações que sustentam o referencial de multimodos e múltiplas representações. Há pouco mais de uma…

significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura. b. As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem-se dos textos. c. Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta-se nos contextos sociais. d. Imagens visuais – linguagem e todos os modos semióticos – são socialmente construídas. e. Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação…

significado. A apresentação dos conceitos de modo e multimodalidade é um desafio, pois estabelecem noções da linguagem. São modos os “Meios”, utilizados para fazer sentido, em palavras profunciadas ou por escritas, são "ilustrações" capazes de expressarem os significados. São os caminhos percorridos em abordagens semióticas sociais a representação multimodal. O “Modo” e os recursos “Multimodais” estão rapidamente ganhando importância e também estão presentes nas grandes áreas do…

Interface de Voz e Multimodais Lourival C. Júnior, Jhenifer S. Santos Universidade Federal do Pará (UFPA) Castanhal – PA – Brasil {cavalcantebsi,jhenifersantos.si}@gmail.com Abstract. The constant evolution of technologies leads to an increasing development of functional capabilities and computer processing allowing its spread to a larger number of users. Alongside this development, the various interface types have evolved to take advantage of higher processing capabilities of computers

topológicas.Letramento  Contexto atual: imagem, movimento, animação, som.Letramento  Privilegia a análise de ações verbais e não verbais.  Os objetos de análise são as ações de linguagem que se desenvolvem na atividade social. atividade social.  Realiza tarefa por meio de um conjunto de operações de linguagem que são aprendidas nas interações sociais.Letramento visual: conceito  Letramento visual: habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada baseando-se…

de transportes independentes, um de cada transportador, cada um assumindo a responsabilidade pelo seu transporte. Na multimodalidade, ao contrário, existe a emissão de apenas um documento de transporte, emitido pelo OTM – Operador de Transporte Multimodal, de ponta a ponta. Quanto à responsabilidade da carga ela é do OTM, do ponto de partida até a entrega final ao destinatário. Em 1993, na European Conference of Ministers of Transport, o conceito de Intermodalidade foi assim definido: Ö…