A IMPORTÁNCIA DA LIBRAS NA COMUNIDADE ORAL - AUDITIVA COMO SEGUNDA LÍNGUA

1995. • MOLLICA, Maria Cecília; BRAGA, Maria Luiza (Orgs.). Introdução a sociolinguística – o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003. • Revista Veja. Linguagem Plena. Ed. Abril. São Paulo, 30 de novembro, 1994. RESUMO Trata-se portanto, em promover a educação das ações à realidade linguística de pessoas que tem a língua de sinais como primeira língua, o que implica a necessidade de uma educação bilíngue, seja em escolas inclusivas, seja em escolas para surdos como aulas ministradas em LIBRAS. DISCUSSÕES/CITAÇÕES E COMENTARIOS a) Da concepção de língua (para que se possa reconhecer a língua dos surdos como língua natural). O conceito de língua tanto envolve o natural como o cultural. As línguas resultam de processos naturais e da cultura de seus usuários. No caso da surdez, as vezes, impossibilita e dificulta a comunicação na linga falada fluentemente na sociedade em que o surdo vive. E essa acaba sendo sua maior dificuldade de inserção social. Por isso o acesso a escolas que ensinam LIBRAS e difusão dela por toda a sociedade é a principal reivindicação de quem não possui audição. b) Da noção de variação e/ou diversidade linguística. As línguas humanas não são universais, porque os fatos sociais, que as condicionam, variam de acordo coma comunidade de fala. Dai a existência de variações e das mudanças linguísticas. Diversidades e diferenças linguísticas não são a mesma coisa: no mundo existem…

PROCESSOS DE PRODUÇÃO TEXTUAL, LUIZ ANTONIO MARCUSCHI (2008) 2015 1 Introdução Este fixamente fala a respeito da produção textual retiradas do livro PROCESSOS DE PRODUÇÃO TEXTUA (2008) Luis Antônio Marcuschi. Iremos falar a respeito da linga, texto, discurso e gênero, sendo que, aprofundaremos mais sobre a concepção da língua e a analise do texto. 2 Produção textual, análise de gêneros e compreensão Segundo Marcuschi (2008), quando se ensina a língua, há sempre uma…

Abordagem à Escrita Linguagem oral A aquisição de um maior domínio da linguagem oral é um objetivo fundamental da educação pré-escolar, e para que tal aconteça é necessário criar as condições para que as crianças aprendam. Neste âmbito, na nossa rotina e atividades diárias são criadas inúmeras situações de aprendizagem: . conversas no tapete sobre os temas em discussão (dedo no ar para falar, fala um de cada vez, por respeito pelo que fala e para todos poderem ouvir)... .…

Sociolinguística – Os níveis de Fala O primeiro paragrafo do trabalho, “A Sociedade e o fenômeno da diversidade na língua de um grupo social”, procura apresentar de forma resumida, a forte ligação entre a sociedade e a linga no uso intensivo da comunicação, que por sua vez, acontece na aplicação usual dos signos que se dispõem desde das bases iniciais de absorvição dos conhecimentos ainda nos campos cognitivo até os mais complexos que se tornam possível através das aplicações…

direcionada aos professores, em especial aqueles que trabalham com o ensino da língua portuguesa. Como nossa disciplina trata da língua e linguagem na produção do conhecimento as informações trazidas no livro ajudam a entender como as pessoas veem a língua e a usam nas diversas situações em que se encontram. O livro é dividido em 4 partes:I- A Mitologia do Preconceito Linguístico, II- O Círculo Vicioso do Preconceito Linguístico, III- A Desconstrução do Preconceito Linguístico e IV- O…

As línguas de sinais: sua importância para os surdos (cap.1) A língua de sinais é a língua usada pela maioria dos surdos, na vida diária. É a principal força que une a comunidade Surda, o símbolo de identificação entre seus membros. São comum que se pense que a língua de sinais é universal, as pessoas surdas dramatizam e descrever uma pessoa ou um objeto sem usar a linguagem falada ou a língua de sinais; essa comunicação gestual dá a impressão de que existe só uma língua de sinais e que…

Linguagem A linguagem reflete a capacidade humana para aquisição e para utilizar-se de sistemas complexos de comunicação. Os falantes de qualquer língua fazem observações quanto aos sotaques e as formas diferentes das palavras pronunciadas. Que falante de qualquer região geográfica nunca discutiu o jeito diferente de pronunciar as falas. Esse estudo cientifico sobre a linguagem diferente dos sentido é chamado de linguagem.(SILVA,2013) Linguistica A linguística é uma ciência que…

que é a língua ensinada na escola. Como a educação ainda é privilégio de muito pouca gente em nosso país, uma quantidade gigantesca de brasileiros permanecem à margem do domínio de uma norma culta. E se formos acreditar no mito da língua única, existe milhões de pessoas nesse país que não tem acesso a essa língua, que é a norma literária, culta, empregada pelos escritores e jornalistas, pelas instituições oficiais pelos órgãos do poder. Todos os indivíduos são iguais perante a lei,…

dois tipos de comunicação verbal. Tanto a fala quanto a escrita têm papéis relevantes em nossas vidas. Em certas ocasiões, a comunicação oral é mais valorizadas, como por exemplo, nas nossas situações diárias. Ninguém escreve uma carta para pedir para sair de vestido azul por exemplo. Em outros casos ocorre justamente o contrário, por causa da grande quantidade de e-mails, Orkut e assim por diante, escrever tornou-se necessário para a vida moderna. O que importou neste módulo e saber…

Capitulo 01 Língua, Linguagem e variação linguística. Resumidamente entendi que o a língua é um tipo de código formado por palavras que cada país ou nação utiliza para se comunicar, ou seja, cada nação tem sua língua. A Linguagem é a comunicação e a interação que as pessoas utilizam para se comunicar e ela é exclusiva do ser humano. Numa comunidade a linguem é uniforme, mas varia de região para região. EX: No Brasil falamos o português e cada estado do país tem seus sotaques e suas…