dança

Dança, Ritmo e Linguagem Corporal Educação Física Brasília 2014 A linguagem corporal se manifesta de diversas maneiras, desde pequenos gestos até grandes danças. Existe um infinito número de maneiras de se expressar, que variam de acordo com cada cultura, época, classe social e situação. Um exemplo é a dança, que tem registros desde os tempos pré-históricos com fins transcendentais durante ritos, culta e feita também em cerimônias e festas e mais tarde, na Idade Antiga (±3mil a.C), a dança continuavam presentes. Na Grécia, era símbolo de comemorações de jogos olímpicos e apareciam em quase todos os setores da vida social como religião, educação, ritos agrários e apresentações teatrais aonde vinham acompanhada de canto e música. No Japão, o caráter religioso permaneceu e as danças se manterão tradicionais, sendo ainda hoje executadas de maneira semelhante á 4 mil anos atrás. Roma recebeu muitas influencias grega e as danças eram feitas com fins similares, só que perdendo um pouco de seu catater religioso e voltando-se para formas sensuais. A Idade Média(±476 a.C) chegou e foi responsável pela descontinuidade da evolução da dança, tal época foi marcada por uma grande influencia cristã que proibia e criticava esse tipo de manifestação. Ainda assim, é possível encontrar evidencias que pessoas (vassalos, em maioria) se encontravam para dançar e comemorar. Na baixa Idade Média (momento de decadência da Idade Média) a dança começa a ser executada,…

>Teorias e Sistemas em Psicologia I Professor: Thiago Crespi email: thiago.crespi@ibmr.br > A Psicologia e a Ciência Moderna > Psicologia e Ciência > Quando nos remetemos às teorias psicológicas e ao estudo da Psicologia em geral, que tipo de conhecimento deve ser considerado? > O conhecimento psicológico se fundamenta em qual método? > Psicologia e Ciência > A noção de que o conhecimento científico é o conhecimento “sério” e validado quer dizer o que? > Em…

Alternativas 1 - Período mitológico, Arcaico, Idade Média e Moderna; 2 - Homérica, Arcaica, Grécia do século V e VI a.C., Helenistica; 3 - Idade Média, Período clássico, Arcaico; 4 - Período mitológico, Homérico, Período Classico; 5 - Idade Moderna, Idade contemporânea, Período clássico; Sua resposta 2 - Homérica, Arcaica, Grécia do século V e VI a.C., Helenistica; Resposta gabarito Homérica, Arcaica, Grécia do século V e VI a.C., Helenistica; Comentário do gabarito Homérica,…

tem origem no século XVI, quando surgiu a ciência moderna. ~ 8000 aC: tribos de caçadores coletores. ç Animais e plantas “domesticados” pelo homem. Idade Antiga Observava-se o movimento do sol no Egito e na Mesopotâmia e o primeiro relógio de sol data de 3500 aC. Os “cientistas” da época observavam os fenômenos da natureza e o céu. Havia uma preocupação em marcar o tempo. Idade Antiga Sec. VI aC: as primeiras teorias sobre o Universo. Tales de Mileto acreditava…

conhecimento. As teorias da administração: Aprofundando o conhecimento. Trabalho de administração. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Teoria da administração, comunicação e linguagem e filosofia. Orientador: tutora Márcia. Trabalho de administração. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Teoria…

O Nome da Rosa – Linguagem Verbal e Linguagem não Verbal GISELLE DE PIERRI RA107144 JEFFERSON NUNES RA107171 LUIS FERNANDO FEITOSA RA106699 MARCELA DA SILVA RA106786 MARGARETE SANTOS RA106788 RESUMO Com o objetivo de identificarmos o que é linguagem, precisamos entender em um primeiro momento o que é comunicação. O dicionário nos diz que o termo comunicação deriva do latim “communicare”, cujo significado seria “tornar comum”, “partilhar”, “repartir”.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 REFERENCIAL TEÓRICO 4 2.1 Trabalho e sua visão Capitalista 5 2.1.1 Concepção de homem apartir da idade moderna 7 2.1.1.1 Niveis de Linguagem e administração 8 3 PESQUISA 9 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 5 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11 INTRODUÇÃO Estudar os conceitos de trabalho tem grande importância na formação de um bom profissional. Por isso,…

UFRJ/PPGTP/RJ/2002. Para se compreender a operação em jogo na ciência moderna é necessário traçar um paralelo entre esta e o pensamento antigo e o medieval. Koyré (1991) será nossa referência. Ele trata a ciência moderna como uma revolução urdida na própria trama da evolução do pensamento científico, explorando as vicissitudes por que passa a razão, ou o pensamento humano, no engendramento dessa nova operatória a que chamamos ciência moderna. Mapearemos os passos, os elementos que…

Módulo 2 – História da Ciência 1.1.3. Idade Moderna O renascimento foi base para a ciência Moderna. Com as observações de seu telescópio, Seriam Galileu e o astrônomo alemão Kepler (1571-1630), descobriu as célebres leis do movimento dos planetas, completando aquilo que Copérnico não chegou a fazer: provar a teoria heliocêntrica, condenando a teoria geocêntrica como falsa. Porém, tendo ameaçado a igreja e julgado Galileu por tal heresia. Johannes Kepler (1571-1630) ditou que cada…

Surdez: Caminhos em busca de uma identidade Conteúdo  Sociedade primitiva  Sociedade antiga  Sociedade moderna  Sociedade contemporânea  A educação do surdo no Brasil  Metodologia de ensino para educação dos surdos: Oralismo, Comunicação Total, Bilingüismo  A aquisição de L1 e L2: o contexto da pessoa surda O modo como o professor recebe os alunos com algum tipo de comprometimento depende das relações estabelecidas ao longo de sua vida pessoal e profissional.…