Linguagem E Linguistica John Lyons

INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA SISTÉMICO-FUNCIONAL1 Carlos A. M. Gouveia (Universidade de Lisboa & Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal) RESUMO O objectivo deste texto é introduzir o leitor nos pressupostos teórico-metodológicos da linguística sistémico-funcional, procurando sistematizar alguns dos conceitos-chave e dos marcos de desenvolvimento que sustentam o corpo de teoria. A partir de considerações gerais sobre a natureza da língua e o papel da…

DA LINGUAGEM Florianópolis 2012 © 2012, Luiz Henrique de Araújo Dutra Texto para uso exclusivo na disciplina FIL5651, Filosofia da Linguagem, do Curso de Graduação em Filosofia da UFSC, Universidade Federal de Santa Catarina. Nenhuma parte deste texto pode ser reproduzida, por quaisquer meios, transmitida, ou utilizada para quaisquer outros fins que o acima indicado sem autorização prévia e expressa do autor e detentor dos direitos autorais. 2 Sumário 1. Filosofia e…

trabalho educativo. Profissional sensível ao papel social da escola, preocupado com o bem comum e principalmente no que diz respeito ao exercício da cidadania, capaz de lidar de forma crítica com as linguagens, sobretudo verbal, nas modalidades oral e escrita, atento às variedades linguísticas e culturais, capaz de gerenciar seu desenvolvimento profissional e de resolver problemas em contextos novos, de acordo com as demandas sociais, dotado de conhecimento pedagógico…

................................................25 3.2 O conhecimento gramatical e sua relação com a fala e a escrita ......................................30 3.3 A gramática como instrumento de correção da fala: o desconhecimento da variedade linguística .................................................................................................................................38 4 O LIVRO DIDÁTICO “POR UMA VIDA MELHOR”: A CRÍTICA NA INTERNET E A ANÁLISE DA CRÍTICA..........................

o curso; ele é um profissional do ensino, e não um lingüista: não tem o treinamento (nem o tempo) para levar a efeito pesquisa tão longa e complexa. A responsabilidade deve cair, sem dúvida, sobre os pesquisadores da universidade, das áreas de Lingüística e de Língua Portuguesa: a esses cabe a obrigação de criar a nova gramática. As falhas da gramática tradicional são, em geral, resumidas em três grandes pontos: sua inconsistência teórica e falta de coerência interna; seu caráter…

Florianópolis 2010 Sumário Introdução, p. 4 Unidade 1 Antecedentes filosóficos e históricos, p. 6 1.1 O período embrionário, p. 7 1.1.1 Os genes da Psicologia, p. 7 1.1.2 Os genes da Linguística, p. 9 Unidade 2 O nascimento da Psicolinguística, p. 13 2.1 O registro, p. 13 2.2 A mudança Chomskyana, p. 15 2.2.1 Experimentos sobre unidades sintáticas, p. 17 2.2.2 Experimentos sobre unidades perceptuais, p. 18 2.3 Desenvolvimento dos

importância dos signos para a lógica 1.2 Frege e a distinção entre significado e referência . 1.3 Husserl ou da aritmética à fenomenologia . . . . 25 26 30 35 2 Peirce e o Pragmatismo como Lógica da Abdução 49 II Linguística e Semiótica 63 3 A linguística de Saussure e a ideia de Semiologia 65 4 A Pansemiotização de Barthes 4.1 A função-signo e o alargamento semiológico em Barthes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2 Os múltiplos…

característica, são também evidentes – a partir dos novos objetos que se acrescentaram aos objetos já tradicionais da História Política – as interfaces que se produzem entre a História Política e outros saberes como a Antropologia, a Sociologia, a Lingüística e a Semiótica. De igual maneira, à medida que a Geografia desenvolveu uma nova noção de território ao examinar com novo olhar os espaços de que os homens se apropriam (RAFFESTIN, 1993 e SANTOS, 2004), também se fortaleceram…

............................ 11 1. A PERSPECTIVA FUNCIONALISTA ................................................................. 11 1.1. O FUNCIONALISMO NAS CIÊNCIAS SOCIAIS ....................................... 13 1.2. O FUNCIONALISMO NA LINGUÍSTICA .................................................... 14 CAPÍTULO 2: OS FENÔMENOS MODAIS ............................................................ 16 2.1. MODALIZAÇÃO, MODO E VERBO MODAL…

Os pronomes, por sua vez, podem substituir ou determinar um nome, e os advérbios podem modificar o sentido de um verbo. Esses elementos não são formas vazias que podem ser substituídas entre si, sem nenhuma consequência, ao contrário, são formas linguísticas que carregam um significado, trazem a coerência e, para usá-las, fazem-se necessários critérios especiais em seu emprego, tais como: manter uma estrutura do texto – é o momento de vermos se o texto está organizado, “arrumado”,…