Lingua E Liberdade Celso Pedro Luft

LÍNGUA PORTUGUESA INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS E IMPLÍCITAS; Texto: “Neto ainda está longe de se igualar a qualquer um desses craques (Rivelino, Ademir da Guia, Pedro Rocha e Pelé), mas ainda tem um longo caminho a trilhar (...).” Veja São Paulo, 26/12/1990, p. 15. Esse texto diz explicitamente que: - Rivelino, Ademir da Guia, Pedro Rocha e Pelé são craques; - Neto não tem o mesmo nível desses craques; - Neto tem muito tempo de carreira pela frente. O texto deixa implícito que: -…

Lei nº 6/92 de 6 de Maio (Cf. Estatutos da UP, aprovados em 25 de Abril de 1995).  “Democracia e respeito pelos direitos humanos;  Igualdade e não discriminação:  Valorização dos ideias da pátria, ciência e humanidade;  Liberdade de criação cultural, artística, científica e tecnológica;  Participação no desenvolvimento económico, científico, social e cultural do país, da região e do mundo.” Um dos objectivos fundamentais da UP é formar professores e…

LÍNGUA PORTUGUESA De uma forma geral, passamos por diferentes níveis ou etapas até termos condições de aproveitar totalmente o assunto lido. Essas etapas ou níveis são cumulativas e vão sendo adquiridas pela vida, estando presente em praticamente toda a nossa leitura. 1. COMPREENSÃO E INTELECÇÃO DE TEXTOS. O Primeiro Nível é elementar e diz respeito ao período de alfabetização. Ler é uma capacidade cerebral muito sofisticada e requer experiência: não basta apenas conhecermos…

alertou que, principalmente acadêmicos, não deveriam utilizar-se do senso comum para tirar conclusões acerca de qualquer assunto. Antes de avançar, se faz necessário conhecer o significado da palavra “acomodado”. Segundo o Minidicionário da Língua Portuguesa, Luft (1999), acomodado é aquele que se acomodou; bem instalado; quieto; conformado; sem ambição. Com base em alguns estudos realizados com servidores públicos, percebe-se que a opção pelo serviço público é bem mais complexa…

FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I Profª. Adriana Reis Profª. Luciene Santos Profª. Virgínia Silva COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2009 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE-PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE-PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE Francisco França Souza Júnior / Lorena Porto Seroes…

Comunicação através da escrita: um desafio para os surdos .. ............................................................ 7 Adilson de Oliveira Idalgo Fabiane Cristina Altino Necessidades educacionais do estudante universitário surdo em relação à língua portuguesa .......... 15 Ingrid Caroline de Oliveira Ausec Adilson de Oliveira Idalgo Uma história de ressignificações .......................................................................................................... 25…

evitando o jargão técnico; g) evitar neologismos (palavras, frases ou expressões novas, ou palavras antigas com sentidos novos), preciosismos (delicadeza ou sutileza excessiva no escrever) e regionalismos; h) utilizar palavras ou expressões de língua estrangeira somente quando indispensável. 3 MANUAL DE REDAÇÃO OFICIAL TRIBUNAL DE CONTAS DO DISTRITO FEDERAL Exemplos de textos obscuros, que devem ser evitados: a) mudança de sentido com a mudança da pontuação: Aprovas? Não…

estilo de cada época poderia ser interpretado como um idioma, equivalente às palavras e lei da linguagem. Existe para ele uma íntima correlação entre as partes componentes de um estilo arquitetônico, assim como existe para as palavras de uma mesma língua. James Fergusson (apud COLLINS, p.176) rejeitou a analogia lingüística, alegando que “a arquitetura não imita nada, ilustra nada, não conta histórias”32. Sem dúvida, o poder de comunicação da arquitetura não pode ser comparado ao…

Tribunal de Justiça do Estado Gestão 2012-2013 REDUÇÕES USADAS NESTE MANUAL ABL – Associação Brasileira de Letras ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas adj. – adjetivo adv. – advérbio al. – alemão AOLP (1990) – Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (1990) arc. – arcaico cf. – confira, confronte com, verifique cfr. – confira, confronte esp. – espanhol estrang. – estrangeirismo ex. – exemplo(s) fig. – figurado fr. – francês g. – gênero ingl. – inglês ital. – italiano lat. –…

para grafar datas, números, hora, nomes de personalidades estrangeiras, e assim por diante. Toda essa auditoria a serviço da Língua Portuguesa — e do leitor — se materializa em anotações à margem das páginas do jornal, encaminhadas a cada um dos editores para as providências necessárias. Esse trabalho permite a Eduardo dar tiros certeiros contra o desconhecimento da língua. Além de registrar os escorregões de repórteres e redatores, ele cotidianamente faz transmitir para cada um dos termi-