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escrava de Naamã) Texto chave: “Confie no Senhor e faça o bem; assim você habitará na terra e desfrutará segurança” Objetivos educativos: Ajudar a criança a entender que Deus quer que sejamos suporte/apoio para os mais fracos Podemos ajudar as pessoas falando do amor de Deus a elas Não podemos perder as oportunidades de ajudar as pessoas LIÇÃO BÍBLICA Tema: SUPORTANDO COM AMOR 1- PREPARO DO PROFESSOR DURANTE A SEMANA Professor, prepare-se durante a semana lendo e relendo a história que está em 2 Reis 5.1-19. Medite também em 2 Timoteo cap 2.1-2 e cap. 4. 1-5 Provavelmente essa lição seja uma das mais marcantes na vida de seus alunos, pois as crianças irão se identificar com a criança da história. Crianças gostam de ouvir histórias de crianças. A tendência de seus alunos será querer seguir o exemplo da jovem escrava da história. Aproveite, então, para despertar as crianças para o evangelismo e o testemunho cristão. Mostre o quanto aquela menina não foi egoísta quando mostrou amor por aquele homem que lhe fazia sofrer. Ela foi um suporte, um apoio muito especial para ele no momento difícil de enfermidade na vida daquele homem. Ao falar do poder de seu Deus a Naamã, ela teve a oportunidade de ser um instrumento especial para levar cura aquele homem. Desafie e estimule as crianças a falarem do amor de Deus às pessoas. Deus usa crianças para abençoar pessoas. Pode ser um adulto, um idoso, um jovem, uma criança. Não importa. Deus vai colocar pessoas na vida das…

Avaliação de Língua Portuguesa Nome Escola Turma Leia o texto abaixo. Como fazer seu Twitter bombar na internet... “Basta você escrever algo relevante, todos os dias, de no máximo 140 caracteres”, diz o jornalista Marcelo Tas. Ele é um dos recordistas em número de followers, ou seguidores, que é como são chamados os usuários que se inscrevem no Twitter para receber essas micromensagens. No caso de Tas, são mais de 15 mil followers. Para Ralphe Mazoni Jr., [...], a coisa não é tão…

Sul Americana. Rosecler L. Queriroz – Diretora dos Ministérios da Criança da UNeB Rione Cássia Carvalho – Associação Bahia Jussara Alves – Associação Bahia Sul Cristina Miranda – Associação Pernambucana Leila Sandra Oliveira – Missão Bahia Central Nilma Pimentel – Missão Costa Norte Solange Cintra – Missão Nordeste Lindete Reis – Missão Sergipe-Alagoas Nígia Ferreira Aguiar – IAENE Todas as histórias seguem a metodologia do Elo da Graça, porém você pode adaptá-las com seus…

amigo no lugar marcado e, impaciente, ela resolva ligar para ele. No meio da conversa, ela diz irritada: E você não saiu de casa ainda ____________? Qual dos porquês preencheria o espaço em branco? Escolher uma resposta. a. por quê b. porquê c. por que d. porque Resposta correta: por quê Question 2 Notas: 1 Leia com atenção o seguinte diálogo: — O patrão ficou nervoso com as nossas reivindicações. — Pois é, ele não contava com a nossa astúcia. No 2º…

PROFESSORA:_____________________________DATA:______/_____/________ COM BASE NA CAPA DO LIVRO, RESPONDA AS QUESTÕES: NA RODA DE CONVERSA: O QUE VEMOS NESTA CAPA DE LIVRO? QUAL O NOME DA HISTÓRIA? QUAL O NOME DA AUTORA? QUEM ILUSTROU A HISTÓRIA? QUAL O GÊNERO TEXTUAL QUE O TEXTO TRÁS? DO QUE SERÁ QUE TRATA ESSA HISTÓRIA? COMO VOCÊ ACHA QUE VAI TERMINAR A HISTÓRIA? ESCOLA:____________________________________________________________…

humano." DIA 01/08/2014 - LEIA Mateus capítulo 1 - A Genealogia de Jesus: "Abraão gerou Isaque; Isaque gerou Jacó ... Jessé gerou o rei Davi; Davi gerou Salomão ... Matã gerou Jacó e Jacó gerou José, marido de Maria, da qual nasceu Jesus, que é chamado Cristo." "Assim, ao todo houve catorze gerações de Abraão a Davi, catorze de Davi até o exílio na Babilônia, e catorze do exílio até o Cristo." "... apareceu-lhe um anjo do Senhor em sonho e disse: "José, filho de Davi, não tema…

narrativas de lendas e sagas germânicas, como as histórias não eram para as crianças os pesquisadores enquadraram-nas como leituras infantis. Enquanto isso na Europa a literatura surge juntamente com a burguesia onde as crianças nobres eram educadas com a leitura de obras clássicas da época e as crianças pobres tinham contato com as lendas e contos folclóricos populares. Entre os anos de 1628 a 1703 a literatura fica marcada com alguns livros conhecidos até hoje e escritos por…

Antropologia privilegiam-se os aspectos culturais do comportamento de grupos e comunidades. Na Ciência Política analisam-se as questões ligadas às instituições do poder. Ao contrário de outras ciências, as Ciências Sociais lidam não apenas com o que se chama de realidade, com fatos exteriores aos homens, mas igualmente com as interpretações que são feitas sobre a realidade. III- A importância do estudo sócio antropológico na compreensão da realidade. O conhecimento científico da…

qual é uma relação específica? ____________________________ c) Cite exemplos, um de cada, explicando qual é o Hipônimo e qual é o Hiperônimo. _________________ ______________________________________________________________________________________ 02 – Cite um exemplo de polissemia, em que a mesma palavra tenha mais de um significado. Escreva uma frase com cada um dos significados. (0,2)_____________________________________________________…

abaixo: O pai do João está muito ______ no hospital, todos estão bastante preocupados. Assinale a alternativa abaixo que não só indique corretamente que palavra usar no espaço em branco, como também a justificativa mais adequada: Escolher uma resposta. a. “mal”, pois está indicando o estado de saúde ruim do pai de João, uma enfermidade. b. “mau”, pois está indicando que o pai de João é um homem ruim, perverso. c. “mau”, pois está indicando a falta de competência do…