Justificativa Do Plano De Matemática Para O 3 Ano Do Ens

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional PALOMA INÁCIA BAPTISTA - RA: 9360294898 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutor EaD Rodrigo Medeiros. SÃO PAULO/BELENZINHO 2014 Introdução Apresentar de forma resumida o que vai ser tratado. Todo o texto deverá ser escrito na

EDWARD DE OLIVEIRA BRAGA – RA: 375158 LOURIVAL PAIXÃO FILHO – RA: 365489 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: MATEMÁTICA APLICADA: O USO DOS CONHECIMENTOS DA MATEMÁTICA APLICADA, SEUS CONCEITOS E APLICABILIDADE DENTRO DE UMA MICROEMPRESA. CUIABÁ-MT 14/09/12 À 21/09/2012. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – PÓLO ESUD TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS MATEMÁTICA APLICADA ACADÊMICOS: ARLAN CARLOS S. LACERDA - RA: 371225 JEFFERSON AMARO DOS SANTOS DE LIMA – RA:…

PORTIFÓLIO DE VALTER JASONIL RODRIGUES Resumo dos trabalhos realizados no ano de 2012 como suporte pedagógico no uso do Laboratório de Informática nos diversos conteúdos da grade curricular do Centro Educacional de João Monlevade, escola pública municipal de João Monlevade. Contatos profissionais: Endereço: Av. Wilson Alvarenga, 830 – B. Carneirinhos 35930-000 – João Monlevade – MG Tel. (31)38516067 E-mail: valterjasonil@yahoo.com.br SUMÁRIO Apresentação Projeto Apresentação…

[pic] Matemática – 2 Quando necessário, use as aproximações: ( ( 3,14 [pic]( 1,41 [pic]( 1,73 01. A figura abaixo ilustra um prisma reto de altura 64cm e tendo por base um hexágono regular de lado 16cm. Movendo-se sobre a superfície lateral do prisma, qual a menor distância, em cm, que se deve percorrer para ir do vértice A ao vértice B ? [pic] |Resposta: 80 |…

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Movimento Corporal IDADE DAS CRIANÇAS: Jardim I e II– 3 e 4 anos JUSTIFICATIVA: Toda crianças adora se movimentar. As pequenas, 3 e 4 anos, vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: Se estão alegres elas pulam, correm e brincam ruidosamente. Se estão tímidas ou tristes, encolhem - se e sua expressão corporal e é revelador o que sentem. O movimento é uma linguagem que comunica estados, sensações, idéias: o corpo…

ensino-aprendizagem de matemática Mombaça Ceará 2013 Proposta de Projeto Apresentado ao curso de Pedagogia, pelo Instituto de Educação Superior do Ceará- IESC como requisito necessário a aprovação na Disciplina Metodologia dos Trabalhos científicos e preparação para o trabalho de conclusão do curso-TCC (Artigo Cientifico). ¬¬¬¬¬¬¬¬Professor (a) Mombaça- Ceará Sumário 1. Tema: 1.1Delimitação do Tema 2.…

GUARATINGUETÁ E.E. PROF. JOAQUIM FERREIRA PEDRO ELETIVA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: A JORNADA DAS ESTRELAS. Debora Maria Nogueira Corbage – História Soraia Imaculada Garcia Chacon - Matemática Orientadora: Professora Coordenadora Geral Lucia Calderaro Lorena - SP 09/03/2015 CHACON, S.I.G.;CORBAGE, D.M.N.. ELETIVA História da Matemática: a jornada das estrelas. ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 6° E 7° ANOS. Lorena, 2015. 9 p. Disciplina Eletiva como Parte…

PLANO DE AULA 1 TEMA: Construção de uma minibiblioteca na sala de aula. JUSTIFICATIVA: Ambiente estimulador da linguagem escrita e imagética. . OBJETIVOS: Estimular nas crianças o interesse por livros e o que trazem. . CRONOGRAMA: Uma aula (embora a organização física do professor talvez dure mais tempo). METODOLOGIA: Decidir um espaço na sala de aula que seja acessível às crianças. Junto com elas estudar cada livro do espaço e categoriza, com sua ajuda, esses…

Luciana Barros/ RA: 5643104400 Samara Sandes RA: 5212957790 Uriana Domingos RA: 5828973917 Plano de aula entregue como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina Estágio Supervisionado, sob orientação da professora: MILENE FIRME BRASÍLIA 2015 PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL I 4ª ANO – MATEMÁTICA Público-Alvo: Etapa: Ensino Fundamental I Identificação da turma: 4º Ano Número de alunos (a): 24 alunos 1) Perfil da classe: A turma apresenta ser bem…

Nomes Tema: A importância de René Descartes na Matemática René Descartes na Matemática [pic] Matemático francês nasceu em 31 de Março de1596 na cidade de Haia – Touraine. Mas a sua vida adulta foi passada sempre a viajar pelos países cultos da Europa. Descartes estudou no bonito e famoso colégio de La Flèche, entre os seus 8 e 16 anos. La Flèche foi construído por Jesuítas poucos anos antes da sua entrada, foi das…