Introdução A Informática Cederj

1. Introdução Meu nome é Rosilda Corrêa de Almeida, aluna do 7º período do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia na modalidade semi -presencial da UNIRIO através do Consórcio CEDERJ da Fundação CECIERJ, matriculada no Polo Itaocara, sob o número: 11116080657, residente à Rua Gamaliel Borges Pinheiro, nº 413, aptº 301- centro Itaocara-RJ. O presente relatório destina-se a relatar as atividades desenvolvidas e a traduzir as experiências que estou tendo a oportunidade de vivenciar…

Economia Brasileira Contemporânea Volume 1 - Módulo 1 Apoio: Maxwel Ribeiro Moreira Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2299-4565 Fax: (21) 2568-0725 Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Administração UFRRJ - Ana Alice Vilas Boas UERJ - Aluízio Belisário Material Didático Departamento de Produção ELABORAÇÃO DE CONTEÚDO…

1- INTRODUÇÃO Meu nome é Renata de Albuquerque Freitas Silva. Tenho 31 anos, sou casada e moradora da cidade de Volta Redonda. Atualmente sou professora da rede municipal de ensino e leciono para a turma de educação infantil. Estou cursando o 7º período do curso Pedagogia pelo consórcio CEDERJ. Esse curso é a realização de um sonho, e tem sido um prazer realizar cada atividade proposta. Entre essas atividades, está a realização do Estágio Supervisionado 4, é o momento onde entraremos…

Módulos 3 e 4 Volume Evelyn Orrico Lucia Moutinho Marcio Mori Português Instrumental 2 Português Instrumental Volume 2 - Módulos 3 e 4 Evelyn Orrico Lucia Moutinho Marcio Mori Apoio: Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725 Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Pedagogia para as Séries…

CURSO: ADMINISTRAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERSPERCTIVAS E DESAFIOS PARA A UNIVERSIDADE PÚBLICA INTRODUÇÃO A Educação a Distância (EAD) não é uma forma recente de transmitir conhecimento, visto que desde i século passado existem experiências nesse campo. No entanto, é inegável o impulso obtido na última década, principalmente em função da facilidade de utilização dos recursos da informática e da popularização do acesso à Internet. Apesar disso, em virtude das desigualdades…

CEDERJ - UAB - UFRRJ - LICENCIATURAS PRÁTICA DE ENSINO II Profa. Silvia Moreira Goulart AD2 - 2015/1 Nome: Viviani Frazão do Carmo Silva Matrícula: 13211020236 Pólo: São Gonçalo Curso: Ciências Biológicas PLANO DE AULA 1) IDENTIFICAÇÃO: • Colégio Estadual Euclydes Paulo da Silva • Professora: Viviani Frazão • 2º ano do Ensino Médio • Turma: 2001 • Turno: Manhã • Tempo: 3 aulas de 50 minutos cada. 2) ASSUNTO: • Genética: I. Leis de Mendel II. Mecanismo de herança III. O papel…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE - UFF INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS /CAMPUS VOLTA REDONDA – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/CAPES CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA - CONSÓRCIO CEDERJ COORDENAÇÃO DO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - MODALIDADE SEMIPRESENCIAL GUIA OFICIAL DE CURSO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 1 Versão 1.0 – Maio/2013 Reitor – Roberto de Souza Salles Vice-Reitor – Sidney Luiz de…

DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia – UNIRIO/CEDERJ/UAB Segunda Avaliação A Distância (AD2) - 2013.1 Disciplina: Informática em Educação / Informática na Educação 2 Coordenação: Pimentel Tutores a Distância: Paulo Roberto, Vanildes e Viviane Olá Aluno(a), Esta AD vale 40% da nota porque em nossa disciplina valorizamos a prática da informática em atividades educacionais. Criamos uma oportunidade para você também se tornar um…

Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj Estágio Curricular Supervisionado I Aluna: Matrícula: Polo: Miguel Pereira Sumário Prazer em conhecer ------------------------------------------------------------------------------------ 3…

INTRODUÇÃO Atualmente, podem ser consideradas as se­guintes modalidades de Educação: presencial e a distância. A modalidade presencial é a comumente utilizada nos cursos regulares, onde professores e alunos encontram-se sempre em um mesmo local físico, chamado sala de aula, e esses encontros se dão ao mesmo tempo: é o denominado ensino con­vencional. Na modalidade a distância, professores e alunos estão separados fisicamente no espaço e/ou no tempo. Esta modalidade de educação é…