Iniciação De Informática Para A Terceira Idade

.........................33 1.1.1.1.1.1.17.ESTÁGIO DE INTERESSE CURRICULAR...........................................34 1.1.1.1.1.1.18.ATIVIDADES FORMATIVAS....................................................................34 1.1.1.1.1.1.19.INICIAÇÃO CIENTÍFICA........................................................................35 1.1.1.1.1.1.20.PROGRAMAS DE MONITORIA.............................................................37 1.1.1.1.1.1.21.ATIVIDADES DE EXTENSÃO....................

além das atividades recreativas, serão ministradas aulas de dança, pintura e educação ambiental, iniciação à informática, street dance, futsal e handebol. A equipe técnica será composta por profissionais da área do esporte e lazer, da saúde, da informática, e da assistência social.

planejamento mensal feito com a educadora e a supervisão da instituição. A limpeza, a organização do ambiente doméstico como, lavar a louça, secar, guardar, higienização do banheiro, quarto e demais dependências também são feitas pelas crianças conforme sua idade e capacidade de execução. As crianças fazem atividades externas tais como, jardinagem, horticultura, momento da fantasia, roda do chimarrão, momento da história. Resultados: Através do projeto casinha educativa espera-se que a…

Especializada em prestação de serviços de contato de empresas com seus clientes via contact center, tem atualmente mais de 100 clientes no Brasil. Permite as empresas viabilizarem qualquer projeto de atendimento as 1, 2 XII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica e VIII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação – Universidade do Vale do Paraíba 1 necessidades de seus clientes sem precisar investir em estrutura própria. Possui atualmente cerca de 54 mil funcionários…

Faculdades Integradas “Antonio Eufrásio de Toledo” de Presidente Prudente. e-mail: mariza.cardozo@bol.com.br. Aluna voluntária do Programa de Iniciação Científica. Discente do 3º termo do curso de Serviço Social das Faculdades Integradas “Antonio Eufrásio de Toledo” de Presidente Prudente. e-mail: giselemilani@hotmail.com. Aluna voluntária do Programa de Iniciação Científica. Docente do curso de Serviço Social das Faculdades Integradas “Antonio Eufrásio de Toledo” de Presidente…

legítima Os critérios de seleção servem para estabelecer um mapeamento das medidas propostas, permitindo uma seleção coerente e segura. PESQUISA QUANTITATIVA E QUALITATIVA PROJETO INICIAÇÃO DE INFORMÁTICA PARA TERCEIRA IDADE LEVANTAMENTO, HIPÓTESE e SOLUÇÃO. Que fosse implantada no NCI um espaço voltado a noções básicas de computação com Pelo menos 10 micros e um profissional habilitado. MAPEAMENTO E…

Participações em projetos sociais; f) Participação em projetos da Empresa Júnior e Núcleos de Prática dos cursos; g) Participação em eventos esportivos. Art. 8º As Atividades de Pesquisa incluem: a) Iniciação científica, desde que dentro dos projetos aprovados pelo programa de iniciação científica da Instituição; b) Trabalhos publicados em periódicos da área do curso; c) Trabalhos publicados em Sites regulares na Internet; d) Pesquisa de inserção regional. Art. 9º As…

física da escola, constatei que a mesma está distribuída conforme mostra o Quadro 1 e de forma parcial a Figura 1. QUANTIDADE | ESPECIFICAÇÃO DO ESPAÇO | 09 | Salas de aula | 01 | Sala multifuncional | 01 | Sala de vídeo | 01 | Laboratório de informática | 01 | Biblioteca | 01 | Secretaria | 01 | Sala de Educação Física | 01 | Sala da direção | 01 | Sala dos coordenadores | 01 | Sala dos professores | 01 | Sala de depósito de merenda escolar | 01 | Almoxarifado | 01 |…

do primeiro segmento da EJA. Apresentamos também os instrumentos utilizados na pesquisa. O capítulo se divide em seis partes. A primeira caracteriza a pesquisa e expõe os instrumentos de coletas de dados. A segunda trata dos princípios éticos. A terceira descreve a instituição pesquisada. A quarta descreve os sujeitos da pesquisa. A quinta trata da coleta e da organização dos dados. E a sexta apresenta os procedimentos utilizados para a análise dos dados. 2.1 – Considerações iniciais…

Valorizar o rol educativo das atividades esportivas. Acima da competição e do resultado está o processo de formação e educação do aluno; Complementar o programa escolar esportivo. Incidindo sobre hábitos de prática esportiva, aprendizagem técnica e iniciação poliesportiva; Apreciar o valor sociocultural do esporte; Eleger a atividade adequada para cada sujeito. Será importante para assegurar a prática continuada da atividade; Estabelecer contatos entre escola e sujeitos; Utilizar a…