Iniciação Aos Estudos Historicos

Iniciação Científica CESUMAR Jul../Dez. 2006, v. 08, n.02, p. 111-117 A RELEVÂNCIA DO FOLCLORE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS: UM ESTUDO SOBRE A DANÇA FOLCLÓRICA Carolina Miyuki Izumi1 Joaquim Martins Junior2 RESUMO: Este estudo visa analisar a importância atribuída à dança folclórica nas escolas municipais de Maringá como meio de educação e de formação e integração cultural. Busca verificar os tipos de dança lá ensinados, a metodologia aplicada pelos professores, a sua aceitação pelos…

Índice Paginas Lista de siglas AHM : Arquivo Histórico de Moçambique CECA : Comunidade Europeia do Carvão e do Aço HIV/SIDA : Vírus da imunodeficiência humana adquirida. LC : Líderes comunitários MAE : Ministério da Administração Estatal. PNUD : Fundo de ajuda alimentar para África HIPOGEP : História Politica e Gestão Pública …

monografia 2.1 Trabalhos monográficos: 2.1.1 Monografias escolares: iniciação à pesquisa. 2.1.2 Monografias científicas: resulta de investigação científica e dentro dos métodos da ciência. 2.1.3 Monografia crítica: expressa julgamentos de valor aos assuntos tratados. 2.2 Dissertação de mestrado: 2.2.1 Também denominada “dissertação científica”. 2.2.2 Preparatório para a tese. 2.2.3 É de finalidade didática. 2.2.4 Resulta de um estudo teórico. 2.2.5 Exige capacidade de…

Cartografia, da Universidade Estadual de Santa Cruz., Ilhéus-Bahia. natanaelreis@uol.com.br RESUMO O presente trabalho apresentado no I Seminário Local de Cartografia para Escolares, na Universidade Estadual de Santa Cruz (2005), traz como problemática a iniciação dos alunos de 5ª série na leitura dos mapas, uma vez que estes são apresentados apenas como recurso didático de localização. Com a intenção de contornar essa deficiência, este artigo visa apresentar uma proposta metodológica de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS INDÍGENAS MARINGÁ 2012 A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS INDÍGENAS Projeto para Trabalho de…

estimulação ao desenvolvimento das potencialidades motoras. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Organizar situações de vivências corporais e estudos que possibilitem a compreensão em ser um corpo em movimento e em constantes interações com objetos e pessoas. 2. Favorecer o estudo e a vivência de manifestações lúdicas e esportivas como integrantes da cultura motora contribuindo com o processo de construção da motricidade 3. Promover a compreensão…

geração para geração, ou seja empírico. Necessita de estudo sistemático, buscando responder indagações como o porquê dos acontecimentos. O saber popular é valorativo, está focado no senso comum, nas simples aparências, no ânimo e emoções, não permite a formulação de hipóteses. Além desses existem também os conhecimentos religioso e filosófico, cada um com suas particularidades distintas. Ciência abrange uma gama de conceitos distintos. É um estudo sistemático a fim de se obter…

educação. O aluno só consegue aprender significativamente se sua aprendizagem se der como construção do conhecimento. Professores e alunos precisam manter-se envolvidos com a pesquisa, por dois motivos: primeiro, para acompanhar o desenvolvimento histórico do conhecimento, segundo, porque o conhecimento só se realiza como construção de objetos. Na Universidade, ensino, pesquisa e extensão efetivamente se articulam, mas a partir da pesquisa, ou seja, só se aprende, só se ensina,…

A UTILIZAÇÃO DO RFID NAS OPERAÇÕES LOGÍSTICAS ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. XII, Nº. 13, Ano 2009 Selma Regina de Lima Angélica de Lima Silva RESUMO Professor Orientador: João Alberto dos Santos Curso: Administração FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA Dentre muitas definições para a tecnologia RFID podemos dizer que se trata de um sistema completo que utiliza as ondas de rádio para transmissão de dados, o sistema composto de duas partes…

|Carga Horária: |Semestre: | | |54 h/a |3º | |Disciplina: Teoria da Iniciação Desportiva |Total: |Ano: 2013 | |Professor: Msc. Márcia Cristiane Araújo | | | |Missão da FSA