Nada

UNIASSELVI NEAD Identificação Acadêmica MANUAL DO ACADÊMICO Nome:__________________________________________Matrícula_________________ Turma:_______________Curso:_________________________________Sala:________ e-mail:__________________________________________________________________ Identificação Acadêmica Endereço:_____________________________________________________________ Cidade:_______________________UF:______________CEP:____________________ Fone (Res.):__________________________Celular:____________________________ Endereço Comercial Endereço:_____________________________________________________________ Cidade:____________________UF:______________CEP:______________________ Fone:________________________Contato:__________________________________ Documentos Identidade:______________CPF:________________Passaporte:________________ Aviso Emergencial Nome:______________________________________Parentesco:__________________ Endereço:_____________________________________________________________ Fone:________________________Cidade:__________________________________ Dados de Emergência Tipo Sanguíneo:________________________Fator RH:________________________ Necessidades Especiais:_________________________________________________ Doenças Alérgicas:_____________________________________________________ MANUAL DO ACADÊMICO UNIASSELVI NEAD UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO PAlAvrA Do ChAnCElEr ESTUDAR É UM BOM NEGÓCIO De acordo com as pesquisas que são…

TECNOLOGIA E INTERNET: EDUCAÇÃO UMA REFLEXÃO Jéssica Farias da Silva Professor- Marisa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (ped0704) – Prática do Módulo I 09/11/2012 RESUMO O objetivo deste trabalho é de expor o resultado da pesquisa sobre a tecnologia e a educação, o inicio, a integração e os conflitos desses, buscando compreender a necessidade dessas novidades no cotidiano da sociedade e das redes de ensino. Este trabalho teve como…

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO O USO DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DO BRASIL. Daniel Rodrigues de Lima Júlio César Queiroz de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HIDO167) – Prática do Módulo I 09/07/2011 RESUMO O presente paper terá como tema o uso de objetos virtuais de aprendizagem no processo didático pedagógico da disciplina de História do Brasil. Tem como objetivo geral analisar como objetos…

UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO Identificação Acadêmica Nome:__________________________________________Matrícula_________________ Turma:_______________Curso:_________________________________Sala:________ e-mail:__________________________________________________________________ Endereço:_____________________________________________________________ Cidade:_______________________UF:______________CEP:____________________ Fone…

para outra pessoa? R.: Utilizando o cabeçalho “cc:” ou “cco”. No campo CC (Cópia Carbono) você poderá informar um outro e-mail para o qual desejar enviar uma cópia da mensagem, além do destinatário já especificado ou um outro e-mail do próprio destinatário para facilitar a recepção da mensagem por parte dele. O campo CCO (Cópia Carbono Oculta) serve para podermos indicar um outro endereço para o qual queremos enviar uma cópia da mensagem sem que esse endereço apareça para outros…

UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO Identificação Acadêmica Nome:__________________________________________Matrícula_________________ Turma:_______________Curso:_________________________________Sala:________ e-mail:__________________________________________________________________ Endereço:_____________________________________________________________ Cidade:_______________________UF:______________CEP:____________________ Fone…

GRUPO Educação a Distância diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação CURSOS DE LICENCIATURA 2012/2 Editora UNIASSELVI 2014 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA 2012/2 Indaial 2014 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA iii DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA iv SUMÁRIO 1 DIRETRIZES…

RECRUTAMENTO E SELEÇÃO Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso ADG 1681 – Prática do Módulo IV 10/12/2011 RESUMO No recrutamento e seleção, precisamos planejar cada estágio do mesmo, para que nem organização e nem o funcionário sejam prejudicados. Escolhas mal feitas ou cargos mal definidos podem atrapalhar todo o andamento de uma empresa. Tão importante quanto recrutar novos candidatos é saber selecioná-los, assim quando todo o processo de gestão de…

HISTÓRIAS Ádina Isabel da Silveira Almeida Professora-Nayara Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0105) – Estágio 06/12/2012 RESUMO O presente estudo tem como objetivo relatar a experiência do Estágio de observação e intervenção durante os meses de junho e setembro, na Escola de Educação Básica Cônego Rodolfo Machado, sob a regência da Professora de séries inicias Laurinda Marques Rafael. O enfoque desta pesquisa está na inclusão, a inclusão de…

do ensino a distância. Ser aluno a distância mesmo nos dias atuais é complexo. Tendo em vista uma educação mediante o uso de tecnologias, que muitas vezes é um desafio para o aluno. Este aluno deve ter autonomia, persistência, determinação, responsabilidade e saber conduzir sua aprendizagem. Creio que o Ensino a distância vem ocupando o seu lugar, e cabe aos professores nos adequar a ele. É essencial que estejamos plenamente conscientes disso, mediante a todo o processo de…