Indique A Alternativa Que Define Intertextualidade

de 12 de julho de 2004, que fixa cotas para o ingresso dos estudantes que menciona nas instituições de educação superior integrantes do Sistema Estadual de Educação Superior e dá outras providências;  Portaria n. 1.120, de 16 de julho de 1999, que define mecanismo de supervisão das condições de acesso aos cursos de graduação do sistema federal de ensino (edital do processo seletivo);  Resolução CsA/UEG n. 013, de 16 de maio de 2007 e Resolução CsU/UEG n. 018, de 8 de agosto de 2007 que…

12 de julho de 2004, que fixa cotas para o ingresso dos estudantes que menciona nas instituições de educação superior integrantes do Sistema Estadual de Educação Superior e dá outras providências;  Portaria n. 1.120, de 16 de julho de 1999, que define mecanismo de supervisão das condições de acesso aos cursos de graduação do sistema federal de ensino (edital do processo seletivo);  Resolução CsA/UEG n. 013, de 16 de maio de 2007 e Resolução CsU/UEG n. 018, de 8 de agosto de 2007…

próxima ou distante do romanesca que pouco tinha em comum com o reino da experiência humana real. Quando ela se poema épico. Eis por que a denominação do gênero deixa dominar pelo real, temos a ficção realista; que estamos estudando apresenta alternativas: quando ela foge ao real, surge a ficção romântica ou épico (para respeitar a origem histórica) ou narrativo fantasista. (para acompanhar a evolução da criação literária). O Gênero Épico ou Narrativo (geralmente em É preciso…

........................................................... 139 4.1. Texto e conteúdo ....................................................................................................................... 140 4.2. Dialogismo - contexto e intertextualidade ................................................................................ 142 CAPÍTULO VI - O DIREITO E A LÓGICA 1. LÓGICA E LINGUAGEM .................................................................................................

não existia este tipo de atendimento. Educação Especial, como “modalidade de educação escolar, é considerada como um conjunto de recursos educacionais e de estratégias de apoio que estejam à disposição de todos os alunos, oferecendo diferentes alternativas de atendimento” (BRASIL/SEESP/MEC, 1996). Este conjunto pode facilitar não só aos alunos identificados com necessidades educacionais especiais, mas a todos os alunos que se sentirem favorecidos por “currículos, métodos, recursos…

ainda que o candidato obtenha aprovação nas provas. 07 - DAS PROVAS 7.1. A prova objetiva com data prevista no cronograma do anexo II (dias 30 e/ou 31 de maio de 2015), constará de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, contendo 04 (quatro) alternativas (A – B – C – D), sendo apenas uma correta. A prova terá duração de 03 (três horas) e será considerado aprovado o candidato que obtiver o mínimo de 50% (cinquenta por cento) do total de pontos. 7.2. As provas serão organizadas…

área que permite a abordagem de diversos fenômenos. Sejam eles vinculados às Ciências da Saúde, às Ciências Sociais, Ciências Biológicas etc. Nesse sentido, tanto as bases lógicas quanto os procedimentos técnicos são aplicáveis nessa área. Sobre alternativas de métodos, você pode optar pela consulta a Mattos, Rossetto Jr; Blecher (2004). Você encontrará o método descritivo e experimental. O primeiro possui como característica a observação dos registro, análise, descrição e correlação de…

vez. Exemplo: para entender bem o poema "Os Sapos", de Manuel Bandeira, o leitor necessita conhecer a briga dos poetas modernistas com os parnasianos; 4 - Se o texto lido exige conhecimento prévio de outro texto porque há uma relação de intertextualidade, o leitor precisa buscá-lo. Isso acontece na paródia, na citação ou na paráfrase. Exemplo: "Ai que saudades que eu tenho/ Da aurora de minha vida/ Da minha infância querida/ Que os anos não trazem mais.../ Me sentia rejeitada,/ Tão…

para o indivíduo que apresenta impedimentos na audição e na fala, auxiliando-o na comunicação e interpretação do mundo, podendo, assim, levá-lo a ocupar na sociedade o espaço que a ele pertence por direito” (KUHNEN et al., 1997, p. 241). Uma alternativa é apresentar-lhe uma nova língua que se manifeste nas modalidades oral e escrita; no caso, a Língua Portuguesa. Para a aquisição desta nova língua, o surdo deverá submeter-se a um processo que envolve a aprendizagem de uma segunda…

- DAS PROVAS 6.1. A prova objetiva com data prevista no cronograma do anexo II, Constará de 40 (quarenta) questões para todos os cargos de níveis Alfabetizado, Fundamental Completo e Incompleto, m é d i o e S u p e r i o r contendo 04 (quatro) alternativas (A – B – C – D), sendo apenas uma correta. A prova terá duração de 04 (quatro horas) e será considerado aprovado o candidato que obtiver o mínimo de 50% (cinquenta por cento) do total de pontos. 6.2. As provas serão organizadas considerando-se