Importância Da Internet Para As Práticas Educativas

sociológicos da educação, tecnologias aplicadas à educação e desenvolvimento pessoal e profissional ÉRIKA FERNANDA LUCAS MUNHÓZ – RA 2844266366 KÁTIA PEREIRA NUNES CAMPI – RA 2809652939 MÁRCIA DE OLIVEIRA – RA 2816716302 O USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA EDUCATIVA E CAPACITAÇÃO DOCENTE Tutora: Vanessa Cipriano Dias/ Eliana Manzan Sertãozinho, 25 de maio de 2015. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata da discussão das novas tecnologias como facilitadoras no processo de…

qualidade para o educando e um ambiente de trabalho onde a práxis educativas seja valorizada e por consequência, dinamizada por ações formativas. Um tema de formação continuada que na atualidade vem pedindo urgência se refere ao aprofundamento na instituição escolar quanto aos estudos das TICE, as quais têm se ampliado, sendo que seus impactos são significativos na medida em que as concepções de mundo e hábitos, valores de fundamental importância para a vida em sociedade, também foram…

Educação; Fundamentos da Educação a Distância; Avaliação Escolar e Pesquisa e Prática Profissional- Material Didático. Neste trabalho realizado esboçaremos sobre a educação, o ensino e a pesquisa que ambos são importantes para a formação e prática docente. Onde a educação é um campo muito amplo do conhecimento onde esta inserida. Já a pesquisa na sua formação é uma forma de mostrar, para os futuros professores a importância pela busca de novos conhecimentos. O ensino é um…

necessários, os objetivos e as justificativas que garantam novas oportunidades às crianças/jovens e docentes atendidos pela ONG Esperança, a partir de novas tecnologias da educação e da comunicação. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Pensando o nosso espaço Internet, tablet, celular, facebook, cursos online... Cada vez mais o mundo tecnológico adentra as escolas e demais instituições, encantando alguns e despertando a desconfiança de outros. É evidente que a educação terá de se…

professor e aluno, sobre a prática em sala de aula e a utilização do laboratório de informática no processo de aquisição de conhecimentos pelos alunos. Apresenta a introdução de programas e projetos educacionais, num procedimento hierárquico e em muitos casos impostos, como também a identificação das críticas e dos avanços positivos que contribuem para o processo atualizado de ensino e aprendizagem. Diferencia e compara as escolas que já possuem este recurso e o incorpora na prática…

tecnologia. Há algum tempo foi necessário justificar a iniciação das mídias na escola. Nos dias atuais o consentimento quanto à sua importância é grande. No entanto o questionário maior é em relação à maneira com que essa introdução vem acontecendo. Diante a tal situação, é fundamental que o professor reflita sobre a presente realidade, aplicar sua prática e montar novas técnicas que permitam não só manusear, com essa atual realidade, e sim também desenvolver. Para que isso…

EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO PRÉ-ESCOLA E ENSINO FUNDAMENTAL Prof.Dr. José Leles de Souza 1 Fonte: M.Cidades/Denatran O que vamos refletir? 2 Ética, Cidadania e Trânsito Refletir sobre o conceito de trânsito. Compreender que qualquer ação educativa de trânsito deve ter como caminho obrigatório a construção da cidadania e que a boa educação no trânsito transcende o mero conhecimento das leis, das regras, da sinalização. 3 Educação de Trânsito nas Escolas Lembrar a Lei de Diretrizes e Bases

O professor e a tecnologia digital na sua prática educativa Cristina Rörig[1] Luciana Backes[2] Resumo: O presente artigo trata sobre o papel do professor na construção do processo educativo para a eficácia do ensino/aprendizagem. Há uma abordagem referente ao professor inserido no processo educativo, ao uso das tecnologias digitais e à relação entre o professor e as tecnologias. Palavras-chave: Educação, tecnologia, prática pedagógica, formação do professor. …

consonância com o regimento interno de estágio e o projeto pedagógico do curso, tem por objetivo criar momentos de reflexão e atividade prática para o ensino e aprendizagem de História, visando à formação docente. O Estágio tem por objetivo geral possibilitar a teorização e o exercício da prática pedagógica, possibilitando que o estagiário manifeste e execute em sua prática atitudes, habilidades e conhecimentos que o capacite a atuar no ensino fundamental e médio, ministrando o…

DOCUMENTAÇÃO FABÍOLA MARIA CARDOSO PEDREIRA GAMA A BIBLIOTECA E O BIBLIOTECÁRIO NA ESCOLA: PARCEIROS PARA PRÁTICAS EDUCATIVAS ESTUDO DE CASO DA BIBLIOTECA DO IFBA E COLÉGIO 2 DE JULHO Salvador 2010 FABÍOLA MARIA CARDOSO PEDREIRA GAMA A BIBLIOTECA E O BIBLIOTECÁRIO NA ESCOLA: PARCEIROS PARA PRÁTICAS EDUCATIVAS ESTUDO DE CASO DA BIBLIOTECA DO IFBA E COLÉGIO 2 DE JULHO Monografia apresentada à disciplina…