Importancia Da Contação De Histórias E Leituras

conhecimentos sobre o mesmo. É preciso mostrar a importância de uma boa alimentação, quais são os benefícios que ela trás, a necessidade de haver um equilíbrio e uma diversidade na alimentação. Trazendo a partir do tema interferências na sala de aula para melhor compreensão do assunto estudado. CONTEÚDOS - Leitura feita na sala com contação de história sobre o livro Amanda no País das Vitaminas do autor Leonardo Mendes Cardoso, que auxilia na leitura das crianças. - Construção do…

em especial no que diz respeito à Educação Infantil. É de suma importância que a criança desde a mais tenra idade já tenha uma ligação por menor que seja com o alfabeto, visto que suas primeiras leituras sempre são baseadas em figuras, cartazes, desenhos. Contação de história com diferenciadas entonações de voz para assim instigar e despertar o interesse da criança pela leitura e o conhecimento. Palavras-chaves: Alfabeto. Leitura. Aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO Ter o hábito de ler…

INTRODUÇÃO O presente trabalho fala sobre a importância da literatura na educação infantil. A literatura infantil é a arte que usa a palavra como linguagem expressiva e como tal deve ser trabalhada. Mais do que um modo de cognição, a Literatura é um alimento para alma,cabendo então aos educadores como escola e família contribuir na aprendizagem desses pequenos. E o livro o patinho feio pode ser um aliado na aprendizagem na educação infantil,pois, a história relata que um filhote de…

em relação à aprendizagem, por parte desses, de acordo com a norma culta imposta devido à cultura dos estudantes que, muitas vezes, é incompatível levando os mesmos a concluírem a vida escolar sem saberem ler e escrever adequadamente. O projeto História e Gramática propõe alternativas lúdicas para ensinar e minimizar as barreiras existentes entre o educando e a gramática, em Língua Portuguesa, nos anos finais do ensino fundamental, no tópico, Classes Gramaticais. Consciente dessa…

nossas escolhas. Esta avaliação vem em momento oportuno, considerando a etapa em que nos encontramos dentro do ambiente acadêmico, prestes a partir para prática com a educação infantil. Compartilho neste texto, com o leitor, um pouco da minha história enquanto estudante, desde a pré-escola, passando pelo ensino fundamental e médio até o ingresso na vida acadêmica e o momento presente. Iniciando os estudos na educação infantil, em uma comunidade de uma usina de cana de açúcar, a…

Rubem Alves 1 JUSTIFICATIVA É através da leitura que se forma cidadãos críticos e seletivos em busca de um melhor aprendizado sócio-cultural. As histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de contá-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, a leitura de histórias aproxima a criança do universo…

CONTADORES DE HISTÓRIAS 2 TÍTULO QUEM CONTA UM CONTO 3 PROBLEMA Como estimular a leitura, o resgate da identidade cultural e a prática da cidadania? 4 JUSTIFICATIVA/PÚBLICO ALVO Ler é, antes mais nada, compreender, e compreender é ser. A linguagem revela a experiência da vida, registra os sentidos simbólicos de que está impregnado o real. Por sua multiplicidade semântica, o texto literário convida o leitor a participar ativamente no processo de atribuição de sentidos. A…

Experimentos e Truques Teatrais) apresentará a Contação de História Teatralizada "O Rei que queria Alcançar a Lua", com os atores Carla Soares e Salim Haqzan. Dia 10 09h – Apresentação circense Grupo ACRUN (Grupo Acrobático Universitário) 15h – Grupo de Violões do Moinho Cultural Sul-Americano 15h15 – Apresentação circense Grupo ACRUN (Grupo Acrobático Universitário) 15h30 - GETT (Grupo de Experimentos e Truques Teatrais) apresentará a Contação de História Teatralizada "O Rei…

fez continuar, passou obversar as reações das crianças em cada história contada, interpretando-as e refletindo a respeito. No primeiro capítulo: A Escolha da História, Coelho destaca que a história infantil precisa ser vista como fonte de prazer para as crianças e em sua seleção teve respeitar o interesse do público, a faixa etária e nível socioeconômico. Além disso, o contador precisa gostar da história que irá contar. “Se a história não nos desperta a sensibilidade, a emoção, não…

escolhido o livro “O patinho feio”, conto de Hans Christian Andersen que foi escolhido pelos componentes do grupo. O trabalho com o contar e recontar de histórias na educação infantil, exige do professor uma escuta e atenção à fala das crianças, aos seus movimentos, gestos e demais ações expressivas. O professor deve criar situações para reproduções das histórias e assim levar a criança a estabelecer relações com sua forma de viver, pensar e agir, temos o RCN (1998) que afirma: “A fala…