Prova de 5 serie

SEMTEC SEED SEESP Módulo 1 Ética Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília – 2004 Secretaria de Educação Infantil e Fundamental – SEIF Francisco das Chagas Fernandes Secretaria de Educação Média e Tecnológica – SEMTEC Antonio Ibañez Ruiz Secretaria de Educação a Distância – SEED Marcos Dantas Secretaria de Educação Especial - SEESP Claudia Pereira Dutra Departamento de Políticas Educacionais da SEIF Lucia Helena Lodi Coordenadora-Geral: Lucia Helena Lodi Coordenadores: Jane Cristina da Silva e Lucineide Bezerra Dantas Elaboração: Cristina Satiê de Oliveira Pátaro, Ulisses F. Araújo e Valéria Amorim Arantes Consultoria: Ulisses F. Araújo Agradecimentos: Alberto Santos, Josi Anne Paz e Paz, Maria Ângela T. Costa e Silva, Jean Paraiso Alves, Cleyde de Alencar Tormena e Maria Ieda Costa Diniz Revisão Técnica: Eliana da Rocha Vieira Tuttoilmondo Módulo 1 Esplanada dos Ministérios, Bloco L, 5o andar – Brasília-DF CEP: 70047-900 e-mail: eticaecidadania@mec.gov.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) E84e Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade/coordenadora-geral: Lucia Helena Lodi. – Brasília: Secretaria Especial dos Direitos Humanos: Ministério da Educação, SEIF, SEMTEC, SEED, 2003. 6 v.: il. Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado. Plano da obra: Introdução; módulo 1: Ética; módulo 2: Convivência…

MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO II PROPOSTA DE PROJECTO DE INVESTIGAÇÃO EFEITOS DA PRIVAÇÃO DO SONO NAS CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR 2010/2011 RESUMO O sono é fundamental no bem-estar físico e psicológico do ser humano. Em especial nas crianças, as implicações da privação do sono são especialmente lesivas do desenvolvimento saudável na infância. Crianças em idade escolar, concretamente até aos 12 anos de idade, deveriam ter um período de…

Monografia 1. Clonagem; 2. Genética; 3. Implicações; etc. FACULDADE TEOLÓGICA BATISTA DE ITAPERUNA Curso: Bacharel em Teologia Uma Abordagem ético-teológica sobre a Clonagem Humana Por: Robson Soares da Silva – 8o período _________________________ Aluno ________________________ Professor __________ Grau ____.____.____ Data SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 1. ABORDAGEM SOBRE A CLONAGEM E SUA ORIGEM 14 2. IMPLICAÇÕES ÉTICO-TEOLÓGICAS SOBRE A CLONAGEM 16 3. VISÃO ÉTICO-TEOLÓGICA DE…

espermatozoides. Depois de passar por essas glândulas anexas, o esperma ou sêmen é encaminhado à uretra, de onde será expulso. Quando estimulado sexualmente, o homem libera um líquido que lubrifica a extremidade do pênis, além de atuar na limpeza da uretra. Esse líquido é produzido pelas glândulas bulbouretrais, que se localizam abaixo da próstata. O pênis é o órgão copulador do sistema reprodutor masculino. Ele é composto por tecidos esponjosos que se enchem de sangue, deixando-o…

maior divulgação. A clientela quer seja em forma de folders ou até mesmo pela mídia. O anseio por mais encontros, e abaixa freqüência das gestantes, demonstram que o curso necessita da de reajuste na divulgação e na grade. Palavras chaves: Gestante; Consulta de Enfermagem; Curso de Gestante LISTA DE QUADRO Quadro I – Caracterização dos Sujeitos ..........................................21 …

conseqüência, de qualidade social1 . De acordo com seu Plano de Desenvolvimento Institucional 2005/2010, pretende tornar-se referencia nacional e internacional como Instituição multicampi de qualidade acadêmica, consolidando-se como marco da fronteira sócioagro-ambiental da região Central da América do Sul, na confluência da Amazônia, do Cerrado e do Pantanal. A UFMT assume como missão produzir e socializar conhecimentos, contribuindo com a formação de cidadãos e profissionais altamente…

concretas da justiça” JUSTIÇA NO SENTIDO ABSTRACTO: Princípio segundo o qual “os seres de uma mesma categoria essencial devem ser tratados da mesma forma”  O que é ser tratado da mesma forma?  Que tipos/categorias de seres devem ser tratados da mesma forma?  Ex: ser humano, ser cidadão da república portuguesa Conceito e concepções da justiça II H.L. Hart segue o mesmo trilho: “Noção básica de justiça” “Tratar casos iguais de forma igual”  “Aplicações da Justiça”…

achou o curso bom, trouxe novos conhecimentos a elas, e é eficaz porém necessita de maior divulgação. A clientela quer seja em forma de folders ou até mesmo pela mídia. O anseio por mais encontros, e abaixa freqüência das gestantes, demonstram que o curso necessita da de reajuste na divulgação e na grade. Palavras chaves: Gestante; Consulta de Enfermagem; Curso de Gestante LISTA DE QUADRO Quadro I – Caracterização dos Sujeitos…

os limites de “ser mais hegeliano” que hegel 8.1 Uma crítica da racionalidade weberiana 8.2 O paraíso perdido do “marxismo ocidental” 8.3 O “sujeito-objeto idêntico” de Lukács 405 405 419 426 9. A teoria e seu cenário institucional 9.1 A promessa da concretização histórica 9.2 Mudança na avaliação dos Conselhos de Trabalhadores 9.3 A categoria da mediação de Lukács 445 445 453 462 10. política e moralidade: de história e consciência…

153 CAPÍTULO VI - ANÁLISE DOS RESULTADOS ........................................................... 156 CAPÍTULO VII - CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................ 169 ANEXOS ............................................................................................................................ 176 REFERÊNCIAS .................................................................................................................. 182 13…