História Dos Recursos Didáticos

CLAROS – MINAS GERAIS CURSO DE HISTÓRIA ACADÊMICA: GIZELIA MARTINS SILVA RA: 1088167 – TURMA: BRASIL - 13 PRÁTICA DE ENSINO – ETAPA IV MONTES CLAROS SETEMBRO/2014 GIZELIMA MARTINS SILVA PRÁTICA DE ENSINO – ETAPA IV Trabalho apresentado a Uniube, como cumprimento da carga horária para a disciplina de Prática Pedagógica da 4ª etapa do curso de História. Professora:…

NOME DA DISCIPLINA: DIDÁTICA DIDÁTICA CÓDIGO: CEL 0304 108 – ESTADOS ????? TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PLANEJAMENTO DIDÁTICO: PLANO DE AULA OBJETIVO: 1) Conhecer os elementos que constituem o plano didático: objetivos educacionais, conteúdos escolares, metodologia do ensino, recursos didáticos, avaliação, fontes de consulta; 2) Elaborar um plano de aula; 3) Aprender a delimitar objetivos educacionais; 4) Refletir sobre o sentido da temática de estudo.…

Introdução - História • Em 1929, foi criado o Instituto Nacional do Livro (INL). • Já em 1934 com a nomeação do novo ministro da Educação Gustavo Capanema, o Instituto Nacional do Livro começou a executar suas primeiras atribuições como: a expansão do número de bibliotecas públicas, a edição de obras literárias para a formação cultural da população, dicionário nacional, entre outras. • Em 1938 com o Decreto-Lei nº 1.006/38 de 30/12/1938, instituiu a Comissão Nacional do Livro…

PLANEJAMENTO ANUAL ESCOLA MUNICIPAL MANOEL CATARINO FILHO PROFESSORA: MARIA DE LOURDES MEDEIROS FERREIRA OBJETIVOS GERAL DE HISTÓRIA * Abordar só conteúdos, posicionando-se de maneira construtivas em diferente situações, utilizando o diálogo como forma de mediar os conhecimentos dos educandos mais eficaz, para construir progressivamente em todos os aspectos, baseando-se em qualquer diferença de classe. OBJETIVOS GERAL DE CIÊNCIAS * Reconhecer a importância e consequências dos…

UNINTER PEDAGOGIA – 2014/02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: MATERIAIS DIDÁTICOS CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA – 2014/02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: MATERIAIS DIDÁTICOS ALUNA: ALESSANDRA SANTOS MOREIRA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia.

ANO A PLANO QUINZENAL: 26/07/11 a 15/08/11 DATA AULA DISCIPLINA PROFESSOR CONTEÚDO HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS / RECURSO AVALIAÇÃO/OBSERVAÇÃO 26/07 1ª Língua Portuguesa Crisley Revisão do 2º Bimestre. Desenvolver corretamente o que foi trabalhado. Os alunos trabalharam atividades e refizeram a prova bimestral no caderno. Recurso: Texto Impresso Aula Programada: Dia Reservado para hora atividade Projeto UCA 2ª Matemática Neide Retomado do conteúdo: equação…

alunos, tendo em vista a assimilação de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades, por meio dos quais os alunos aprimoram capacidades cognitivas. No trabalho pedagógico é importante que se utilize: a organização de procedimentos de ensino e recursos didáticos, pois favorecem o desenvolvimento intelectual do aluno, proporcionando-lhes meios para que se assimilem os conhecimentos. Alguns critérios de seleção que devem ser considerados pelo professor na escolha de uma metodologia de…

O livro didático: o global, o nacional ou o local? Sãomuitos os conceitos que se referem à utilização do livro didático. Segundo Timbó (2009), Na primeira década do século XXI, através do Programa Nacional do Livro Didático, é possível afirmar que o livro didático faz parte da cultura material da maioria das escolas públicas brasileiras, e é um documento que comporta vários outros documentos, e para melhor compreendê-lo é fundamental uma perspectiva apurada na interface das áreas…

governo que foram utilizadas pelos gregos METODOLOGIA: Ø Aula expositiva, interativa, dinamizada e analise de figuras. RECURSOS DIDATICOS: Ø Quadro, pincel, imagens, livro didáticos, mapas. BIBLIOGRAFIA: Freitas Neto, José Alves de. Tasinafo, Célio Ricardo. Historia Geral e do Brasil, Ed.Harbra, São Paulo, 2006. PILETTI, Nelson. PILETTI, Claudino. Historia e vida: Da pré-história à Idade Média, vol. 3, Ed. Ática. CAMPOS, de Flávio. MIRANDA, Renan Garcia. A Escrita da…

Jornal do Professor – Qual é a importância dos materiais didáticos para a aprendizagem? Tânia Braga Garcia – Como artefatos incorporados ao trabalho escolar, os materiais didáticos contribuem para estabelecer algumas das condições em que o ensino e a aprendizagem se realizam e, nesse sentido, eles têm uma grande importância e podem cumprir funções específicas, dependendo de suas características e das formas pelas quais eles participam da produção das aulas. Pode-se dizer, de forma…