Hannah Arendt E Karl Marx O Mundo Do Trabalho

o tema dos direitos humanos no Brasil. Justificativa por não fazer o desafio A turma do 2º ano, do curso Serviço Social, decidiram em conjunto, a não fazer o desafio proposto nessa atividade. Motivos: todas muito ocupadas, com trabalho, família e estudo, sem tempo para elaborar, organizar e executar a pesquisa para atender o objetivo sugerido. ETAPA 1 Declaração Universal dos Direitos Humanos. URL: Acesso em: 26 .10. 2012. Na…

individuais e a igualdade de direitos perante a lei, entre grupos considerados “legítimos” (as mulheres, por exemplo, estavam excluídas). Expressam o direito “universal” (masculino) a participar da vida pública (o voto). Compreendem a garantia de trabalho, habitação, transporte público, segurança, previdência social, educação e saúde para a população como um todo. Os direitos civis, datados do século XVIII, englobam as liberdades pessoais de expressão e culto religioso, o direito à…

Gilson Oliveira da Silva | DISCIPLINA: | Sociologia | | CARGA HORÁRIA | CRÉDITOS | | 30 horas | | EMENTA: | O individuo e as organizações: análise histórica e filosofia do trabalho. Organizações operacionais e o movimento sindical brasileiro. Racionalização e Burocracia. Poder e Política nas Organizações. Cultura e Ideologia. Participação e poder nas organizações. Mudança organizacional. Grupo e Liderança. Ética e comportamento

2014.1. PLANO DE TRABALHO DE DISCIPLINA Professor: Andréa Giordanna Araujo da Silva DISCIPLINA: Trabalho e Educação CÓDIGO: Pedl 010 C. HORÁRIA: 60h ANO/TURMA: 2004.1/UAB EMENTA Estudo da categoria Trabalho e sua relação com a gênese e função social da educação, perpassando a análise sócio-histórica nas políticas e práticas da relação trabalho e educação e seus reflexos na profissão docente. OBJETIVOS Identificar a relação orgânica entre Trabalho e Educação a partir do

_________________________________________________ Prof. Dr. Olney Queiroz Assis Universidade São Judas Tadeu _________________________________________________ Prof. Dr. Luís Antônio Francisco de Souza Universidade Estadual Paulista/Marília Marília, 01 de dezembro de 2008. Dedico este trabalho aos meus pais Bárbara e Toninho, por serem as luzes de minha vida; Aos meus queridos irmãos Cristiane e Flávio, pelo exemplo de perseverança e sucesso; A Lara, a princesinha da “Tia…

PARA UMA CRÍTICA DO MUNDO MODERNO Organização: Frederico Rodrigues Sumário 1. O fantasma das Belas Artes..................................................................4 2. O fim da fábula do automóvel...............................................................9 3. Não há Leviatã que nos salve: Primeira parte....................................11 4. Não há Leviatã que nos salve: Segunda parte...................................52 5. Trabalho sem valor...........

MOVIMENTOS SOCIAIS E DIREITOS FUNDAMENTAIS DO TRABALHADOR Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu TeleVirtual como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Direito e Processo do Trabalho. Universidade Anhanguera-Uniderp Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes Orientador: Prof. ROSEMEIRE LOPES FARIAS VARGINHA/MG 2011

relações entre Filosofia e Religião, quando se fala do mal. Sobre a ética, a partir da crise ética Já não nos surpreende que o tema da ética se tenha tornado tão recorrente entre nós, como cidadãos, como profissionais e como indivíduos. Vivemos em um mundo em que se sente e se denuncia a “falta de ética”. Reclamamos que “não há mais valores” ou que está na hora de “resgatar os valores...”. Por outro lado, sentimo-nos meio perdidos, inseguros e perplexos a respeito do que seja um…

surge-nos como uma presença voltada para o mundo e para as outras pessoas, sem limites, misturada com elas numa perspectiva de universalidade.” (MOUNIER, 1905-1950) 5 Dedico esta monografia aos meus pais que me fizeram fazer a experiência primitiva da segunda pessoa 6 AGRADECIMENTOS Agradecer é simplesmente reconhecer a presença significativa de pessoas que imprimiram as suas marcas para a concretização deste trabalho, dentre elas e com elas agradeço…

alemã, correspondente a um modelo ideal de terras semicoletivas, semiprivadas, que existia entre os antigos povos germânicos do 1º Reich, e afirmava que Karl Marx, um judeu, havia roubado essa palavra para sua teoria subversiva, o comunismo. Foi justamente para diferenciar a sua proposta de novo modelo de sociedade do socialismo primitivo, que Marx criou o termo comunismo (enquanto estágio pós-socialista). Hitler defendia o retorno ao socialismo germânico do 1º Reich. Assim, na Alemanha,…