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UNIP ALPHAVILLE CURSO: MARKETING DISCIPLINA: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PROFESSR: PEDRO DE SOUZA FILHO GABARITO DO ESTUDO DIRIGIDO EM GRUPO - TEXTO 06: DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO 1. Por que o Diagnóstico Estratégico pode ser comparado a um radar ligado 24 horas e qual o seu principal objetivo? R- O diagnóstico estratégico pode ser comparado a um radar ligado 24 horas por dia, porque representa um processo sempre pronto a captar e manter atualizado o conhecimento da empresa em relação ao ambiente e a si própria, visando a identificar e monitorar permanentemente as variáveis competitivas que afetam o seu desempenho. O seu principal objetivo é analisar e avaliar os recursos disponíveis internamente na empresa (financeiros, humanos, tecnológicos e materiais) destacando os seus pontos fortes, além de identificar as possibilidades disponíveis e riscos existentes no mercado. 2. Quais os ambientes que devem ser objetos de análise externa do diagnóstico estratégico? R - A análise externa abrange o estudo das variáveis do ambiente de negócio e do ambiente geral que, de alguma forma exerce ou poderá exercer influência na estratégia da organização. 3. Por que as organizações podem ser consideradas como sistemas abertos? Como definir sistemas abertos? R - Todas as organizações podem ser entendidas como sistemas abertos porque formam um conjunto de partes interdependentes entre si e que sofrem influência do meio externo. Sistemas abertos são os sistemas que apresentam relações

Universidade Paulista- UNIP Henrique da Costa e Silva RA: B370033 Leonardo Rodrigues Bento RA: B34445-8 Rafael Cerqueira dos Santos RA: B359GI5 Wanderpaulo Lázaro da Silva Santos RA: B4005G-8 Turmas: CC5P30/CC5Q30 Arquitetura de computadores Professor: Ricardo Loiola. MÁQUINAS MULTINÍVEL CONTEMPORÂNEAS / NÍVEL DE LINGUAGEM DE MONTAGEM. NP2 Brasília,2014 Introdução Um computador digital é uma máquina capaz de nos solucionar…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia EMPRESA WEB3.PIM UniPIM Web3.0 Experience Room POLO SÃO CARLOS – SP 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia EMPRESA WEB3.PIM UniPIM Web3.0 Experience Room Carlos Daniel Amaral de Mendonça RA : 1218978 Curso Gestão da Tecnologia da Informação Semestre : 2º POLO SÃO CARLOS – SP 2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo formar a…

UNIP- Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar III Cursos Superiores de Tecnologia em Redes de Computadores PROJETO DE INTERLIGAÇÃO DE REDES (WAN) DE 06 FILIAIS COM A MATRIZ ATRAVÉS DA TECNOLOGIA MPLS E VPN. Campus Tatuapé 2015 UNIP- Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar III Cursos Superiores de Tecnologia em Redes de Computadores PROJETO DE INTERLIGAÇÃO DE REDES (WAN) DE 06 FILIAIS COM A MATRIZ ATRAVÉS DA TECNOLOGIA MPLS E VPN RA: C2093A-6…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia SOLUÇÕES E TECNOLOGIAS RUMO A WEB 3.0 SALTO – SP 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia SOLUÇÕES E TECNOLOGIAS RUMO A WEB 3.0 NOME: Aldemir Rogério de Oliveira Gomes RA: 1112466 CURSO: Gestão em tecnologia da informação 2º Semestre - 2º bimestre SALTO – SP 2011 RESUMO. Para uma solução ser criada para uma rede do tipo…

Técnicas de Programação Shell Script Prof. Odair Oliveira de Sá Controle de Versão do Documento Versão 1.0 1.1 1.2 1.3 Elaborador Odair Oliveira de Sá Odair Oliveira de Sá Odair Oliveira de Sá Odair Oliveira de Sá Data 01/10/2009 20/03/2010 21/03/2011 30/08/2013 Revisor Data Alterações / Revisões Criação e revisão. Adequação para UNIP UNIP – Universidade Paulista - Curso de Tecnologia em Administração de Redes Prof. Odair Oliveira de Sá…

UNIP- Universidade Paulista Curso Superior de Tecnologia em Marketing P I M I – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I EMPRESA: UOL- UNIVERSO ONLINE MARCELO HENRIQUE DEIROLLE IAGOLARI RA 1012469 Guarulhos, 20 de Abril de 2010 RESUMO A empresa…

exatamente 300 bolitas e) exatamente 41 bolitas 2 9) (Fafi-BH) Um pintor consegue pintar uma área de 3 m² no primeiro dia de serviço; sempre, em um dia, ele pinta 2 m² a mais do que pintou no dia anterior. O tempo necessário para ele pintar 195 m², em dias, é: a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 10) (Cesesp-PE) Uma alga cresce de modo que a cada dia ela cobre uma superfície de área igual ao dobro da coberta no dia anterior. Se esta alga cobre a superfície de uma lago em 100 dias, assinale a…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO COMPANHIA PAULISTA DE TRENS METROPOLITANOS – CPTM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM II GRUPO Nº 1 SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO COMPANHIA PAULISTA DE TRENS METROPOLITANOS – CPTM PROJETO INTEGRADO…

GUSTAVO GALBIN REGES GONÇALVES RUVIERI PROJETO DE PRODUTO E FÁBRICA: Mecanicav SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SP 2011 ALEX EDUARDO STEFANELLI HELTON GALINDO DO AMARAL JAMES RODRIGO LONGHINI LUIS GUSTAVO GALBIN REGES RUVIERI PROJETO DE PRODUTO E FÁBRICA: Mecanicav Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Engenharia de Produção Mecânica apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof. Ms. Luiz Orlando Iozzi SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SP 2011 ALEX…