Funçao Receita

15% DE 165.121,67 = 62.993,62 TOTAL................................ 165.121,67 Questão 2. (0,2) Tema 2, Nos quadros a seguir estão as contas de luz e água de uma mesma residência. Além do valor a pagar, cada conta mostra como calculá-lo, em função do consumo de água (em m3) e de eletricidade (em kWh). Observe que, na conta de luz, o valor a pagar é igual ao consumo multiplicado por um certo fator. Já na conta de água, existe uma tarifa mínima e diferentes faixas de tarifação.…

propostos, bem como a análise para obter bons resultados, aplicando os conceitos teóricos, pois a matemática nos fornece varias ferramentas para resolver os problemas de maneira simples e eficaz. E através deste trabalho vamos saber da sua importância, função e a necessidade que ela representa em nossas vidas e colocar em prática as aprendizagens adquiridas. 1.1.Conteúdo Identificado no Texto e suas Principais características e aplicações 1.2 Desenvolvimento A Escola Reforço…

Ramos Junior RA 410080 Janaína Barbosa da Costa RA 409969 Maria Conceição Soares RA 409987 Valdirene Rodrigues de Jesus RA 420515 RESUMO: O presente trabalho consiste em apresentar de forma teórica e prática cada conceito de função e técnicas básicas de derivação usadas na Economia e Administração. Há milênios a matemática no estudo da humanidade sempre foi uma ferramenta importante no que consiste ao desenvolvimento do mundo. Sabe-se que a cada século…

computadores e softwares e a receita do “Reforço Escolar” teremos como função de receita. R(x) = px – onde p: preço de mercado e x: nº de alunos de cada período Período manhã: R (x) = 200 x 180 = 36.000,00 Período tarde: R (x) = 200 x 200 = 40.000,00 Período noite: R (x) = 150 x 140 = 21.000,00 Finais de semana R (x) = 130 x 60 = 7.800,00 Observamos um total de 580 alunos e uma media de mensalidade no valor de R$ 180,69 por aluno, que pode ser demonstrado na função receita…

........................................8 1.1 Função Receita para cada turno de aula..........................................................................8 1.2 Função Receita para o valor obtido como média.............................................................8 1.3 Função Custo.......................................................................................................................8 1.4 Função Lucro...............................................

........................................................................................Pág. 04 ETAPA 2 Função receita...................................................................................................................Pág. 05 Tabela da receita matutina................................................................................................Pág. 06 Gráfico da receita matutina...............................................................................................Pág

milhares) são produzidas, é modelado pela função: Preço = p = 1200 – 0,025 x - A receita (em milhões de reais) é o produto do preço por unidade pela quantidade (em milhares) vendida. Isto é: Receita = xp = x(1200 – 0,025x) Quantas unidades deveriam ser produzidas para a receita total ser de R$ 14.000.000,00? Resolução: se a receia (R) é igual a x*p, temos: R = x*p R = x(1200 – 0,025) R = 1200x – 0,025x2 (Essa é a receita que gera uma receita em função da quantidade de peças…

ATIVIDADES- ANEXO I 3 1.2 CONTEÚDOS ABORDADOS 5 2. ETAPA 2 6 2.1 DEFINIÇÃO DAS FUNÇÕES UTILIZADAS 6 2.2 SOLUÇÃO DAS RECEITAS 6 2.3 REPRESENTAÇÃO GRÁFICA 7 3. ETAPA 3 9 3.1 DEFINIÇÃO DE VARIAÇÃO MÉDIA E INSTANTÂNEA 9 3.2 VARIAÇÃO MEDIA E INSTANTANEA SOLUÇÃO 10 3.3 FUNÇÃO CUSTO E FUNÇÃO LUCRO 10 4. ETAPA 4 12 4.1 ELASTICIDADE 12 4.2 CALCULO DA ELASTICIDADE 13 5 CONSIDERAÇÕES…

Etapa 1 Estudo da função do primeiro grau: aplicações ao custo e receita e lucro de uma empresa. Introdução Nesta etapa veremos a aplicação da função de primeiro grau na descoberta do lucro, custo e receita de uma empresa. Também veremos através da função do primeiro grau, gráficos que mostram se o lucro, custo e a receita são crescente ou decrescente. Resumo: Função de Primeiro Grau O estudo das funções é importante, uma

da responsabilidade na gestão fiscal a ação planejada e transparente em que se previnem riscos e corrigem desvios capazes de afetar o equilíbrio das contas públicas. Nesse sentido, a Lei Complementar n. 101/2000 orienta sobre o equilíbrio entre receitas e despesas, a limitação de empenho e movimentação financeira, a não geração de despesas consideradas não autorizadas, irregulares e lesivas ao patrimônio público, os critérios para criação, expansão ou aperfeiçoamento de ação…