Fundamentação Teórica Do Filme O Lado Bom Da Vida

................................................................................... 1 2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................. 2 2.1 ATIVIDADES DE ESTUDO, PESQUISA E REFLEXÃO TEÓRICA......... 2 2.1.1 Atividade 1................................................................................................... 2 2.1.2 Atividade 2.......................................................................................

51 ANEXO 2 – MODELO DE PROJETO DE PESQUISA 56 ANEXO 3 – MODELO DE ARTIGO 60 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA Prof. Edilson da Costa APRESENTAÇÃO O objetivo deste texto é apontar algumas orientações importantes e necessárias para a vida acadêmica que se inicia, pois há exigências específicas para esta nova etapa dos estudos. Portanto, é indispensável uma nova postura de estudo considerando fundamentalmente a autonomia e a independência intelectual do universitário, ou…

variações lingüísticas numa mesma situação. Quando as regras previamente estabelecidas por essa comunidade são quebradas e as normas sociais e lingüísticas que regem os comportamentos são transgredidos, dá-se o humor. 2 REFERENCIAL TEÓRICO A fundamentação teórica desse trabalho encontra-se na concepção bakhtiniana de gêneros do discurso discutida por Rodrigues (2000), Schneuwly ( 1994), Brandão (2000) e Rojo(2000); na idéia de 1 IN CASTRO, Ruy. O melhor do mau humor. Uma antologia…

deu plena liberdade de criação com seus personagens tão queridos. JEFFERSON RODRIGUES DA SILVA 5 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................................06 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.....................................................................................07 2.1. Os Principios dos Quadrinhos e seus Precursores .......................................................07 2.1.1. A linguagem dos…

Psicanálise – Pós-Freud Escolas Francesa, Inglesa e Americana Os últimos dez anos de vida de Freud foram um período conturbado, não só para a Psicanálise, mas para o que seria a definição da época em que vivemos. Para o historiador Erick Hobsbawn, é nesse período do entre guerras (1919-1938), que se delineariam as matrizes de uma nova forma de Estado e de sociedade, bem como um novo modo de capitalismo. É um período de reflexão e balanço crítico sobre os destinos do projeto moderno. Momento

de algum escritor enlouquecido. Há diversas versões – algumas românticas, outras científicas – de como Calliope influenciaria a vida e a capacidade criativa das pessoas. Traduzindo essas versões para a realidade publicitária, restam apenas duas alternativas: Calliope nunca existiu – e por isso está morta – ou Calliope faz parte de cada pessoa que, alguma vez na vida, criou alguma coisa. Vende-se É fantástico! Não há nem o que explicar. A propaganda é a arma do negócio. Veja só,…

contexto interdisciplinar, transcendendo a realidade local e regional para o processo de uma formação técnico, científico, pedagógico e cultural. Nesse sentido, a disciplina Seminário Interdisciplinar consiste no desenvolvimento de atividades teóricas e práticas de caráter investigativo que perpassam a dinâmica curricular do seu curso de graduação, no sentido de proporcionar a você um espaço de reflexão, interrogação, análise e compreensão do exercício da profissão em suas…

entre teoria e prática. Nos cursos de graduação a teoria tem sido bem colocada, porém quando chegamos à prática “vemos nosso mundo desabar” frente ao desconhecido. “Perdemos o chão”, nos vendo obrigados a filiar ao que ali está determinado. Por um lado, nos deparamos com escolas que possuem modos de funcionamento construídos ao longo do tempo, não sendo fácil propor modificações e inovações. De outro, adentramos em salas de aula que não estão limitadas ao ensinar e ao aprender, mas são…

SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1 2.1 PLANEJAMENTO DIDÁTICO................................................................................3 2.2 PASSOS PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA......................................4 3 OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA 6 4.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO...............................................6 4.2 MARCO OPERATIVO OU JUSTIFICATIVA........................................................7 4.3 OBJETIVO GERAL.........

ora com tolerância, ora com preconceito. Em vista disso, é preciso considerar que os códigos morais e valores culturais são construídos historica e socialmente, e que por isso se a homossexualidade e a relação homo afetiva sempre existiram, por outro lado nem sempre foram tratadas da mesma maneira. Palavras-chave: Homossexualismo. Sociedade. Família. Contemporaneidade. ABSTRACT The present work was made through a literature review, with the objective of comprehend the…