Formação De Professores Com Uso Das Tics

O uso da informática no Processo de Ensino Aprendizagem no Ensino Fundamental II Antonio Neuton Costa1 Otaniel Rodrigues dos Santos2 Michel Marialva Yvano3 Itaituba-PA Outubro/2013 Uso da Informática no Processo de Ensino Aprendizagem no Ensino Fundamental II Antonio Neuton Costa Otaniel Rodrigues dos Santos Projeto de intervenção do Estágio do Curso de Licenciatura em Informática do IFPA, para obtenção de conceito avaliativo

importância, diz respeito à relação entre os gestores das unidades educacionais e o uso das novas tecnologias de informação e comunicação (TICs) no ambiente escolar. Embora seja um fato bem estabelecido que as escolas só tenham a ganhar com o uso das TICs, tanto do ponto de vista pedagógico como do ponto de vista gerencial, ainda há uma lacuna bem pronunciada entre a compreensão da necessidade desse uso e a implementação efetiva dessas novas tecnologias na escola.

interesse em promover a inovação pedagógica por meio do uso d a s Te c n o l o g i a s d a I n f o rm a ç ã o e Comunicação (TIC). 2 Apresentação A Microsoft Educação tem a missão de ajudar alunos e educadores a alcançarem seu potencial pleno. Desde 2003, por meio da iniciativa mundial Parceiros na Aprendizagem, a instituição disponibiliza tecnologias e apoio pedagógico para o desenvolvimento das competências e habilidades de gestores, professores, estudantes e comunidade…

Belloni e Moran, sobre a de mídia e educação e cibercultura. Para isso, foi realizado uma pesquisa empírica, através de entrevistas com educadores que atuam no ciclo II para analisar Identificar quais os pontos facilitadores e dificultadores dos professores em relação à mediação das tecnologias de informação e comunicação (TIC’s) em sala de aula com alunos do ciclo II. Dessa forma, a pesquisa justifica-se pela relevância de ainda hoje nos dias atuais depararmos com crianças nas Escolas…

tecnologia. A palavra TIC (tecnologias da informação e comunicação) tem consequência das seguintes palavras: . Informática – tratamento automático de informação em computadores; . Tecnologias de informação – processo de tratamento central e comunicação da informação, através do hardware e software; . Tecnologias de informação e comunicação – transmissão de informação através de redes de computadores e meios de comunicação. O objectivo das TIC é promover a cultura e a formação…

de pesquisa o projeto elaborado para o Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE), política publica da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Programa que visa à formação continua dos professores da Educação do Paraná. Assim fazendo uso de mapas digitais no ensino da Geografia como forma de acompanhar as inovações das TIC. A principio o autor relata que em tempos não muito distantes, era comum, alunos terem fotografias feitas em ambiente escolar, nessas fotos, os alunos estavam…

Tecnologias de informação e comunicação (TIC) Há pouco mais de 50 anos surgiu o primeiro transistor, ou como é conhecido, "chip", objeto esse que ninguém sabia que ia revolucionar o nosso mundo. Este objeto evoluiu, contribuindo para o desenvolvimento da tecnologia. A palavra TIC (tecnologias da informação e comunicação) tem conseqüência das seguintes palavras: . Informática – tratamento automático de informação em computadores; . Tecnologias de informação – processo de tratamento central e

GESTÃO EDUCACIONAL – Esboço de uma proposta de integração das TIC à gestão escolar Introdução A difusão da tecnologia na vida cotidiana acarretou mudanças significativas nas relações que os indivíduos estabelecem entre si e o meio. O uso das TICs por esses indivíduos exigem das escolas e dos seus atores aquisição de várias tecnologias e conhecimentos em seus diversos segmentos que vão além da habilidade básica para o uso do computador e da internet. Justificativa A onda…

Uso da tecnologia na gestão educacional – um estudo de caso da Fatec Itaquaquecetuba Mariane Teixeira Fatec de Itaquaquecetuba – São Paulo – Brasil f.itaqua.coordsec@centropaulasouza.sp.gov.br Priscila Balbina de Oliveira Fatec de Itaquaquecetuba – São Paulo – Brasil priscilabalbinadeoliveira@yahoo.com.br Resumo:Este artigo aborda a importância da gestão educacional na atualidade, tendo o gestor como facilitador da apropriação das tecnologias da informação da comunicação (TICs)…

0 UNIVERSIDADE DE UBERABA PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ELIANA GONÇALVES DA SILVA FONSECA INCLUSÃO DIGITAL: desafios à formação de professores numa Escola Referência Uberaba-MG 2007 1 ELIANA GONÇALVES DA SILVA FO NSECA INCLUSÃO DIGITAL: desafios à formação de professores numa Escola Referência Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade de Uberaba, como requisito parcial, para a obtenção do título de Mestre em E ducação, sob a…