Filosofia A Pluralidade E A Escola

que os professores tem enfrentado muitos desafios em sala de aula como: Diversidade cultural, crianças com diversas deficiências, que hoje frequentam as escolas regulares, entre outros. Por isso, as disciplinas estudadas são de grande importância para nossa formação, tornando necessário entender sobre a diversidade cultural e respeitando a pluralidade, pois vivemos em um país rico em raças, culturas, etnias, crenças. Portanto, é importante que se valorize isso, pois nenhuma raça, crença…

Origem dos filósofos A filosofia tem fundador, data e local de nascimento: o primeiro filósofo foi Tales, da cidade Jônica de Mileto, que exerceu suas atividades no início do século VI a.C Tales procurou estabelecer, de modo racional, uma explicação para o surgimento do cosmos e de tudo o que nele existe. Essa forma nova de apresentar a natureza constava com a tradicional explicação mitológica A partir de Tales, em vez de aceitar acriticamente a tradição da religião, sustentada nas…

A autora do livro Maria Judith Sucupira da Costa Lins, Doutora em Filosofia da Educação e Ética, é Professora-Adjunta da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Sua graduação é na área de Pedagogia (Faculdade de Filosofia do Recife, PE), Mestrado em Filosofia (PUC-RJ) e Doutorado em Educação (UFRJ); suas pesquisas de pós-doutorado têm como referência a filosofia Moral de Alasdair MacIntyre, teórico escocês radicado americano cujas obras estão voltadas para a ética das virtudes (uma…

Filosofia Grega Foi no período Arcaico que surgiu a filosofia com a Escola de Mileto e nela destacaram-se Tales, Anaxímenes e Anaximandro. Essa escola tinha uma concepção dizendo que tudo na natureza dependia de um elemento básico (água, ar ou matéria). Já Tales de Mileto e Pitágoras, foram filósofos matemáticos e seus teoremas são utilizados até hoje. A Escola Socrática A filosofia e a ciência, no final do século V a.C começaram a se separar, então, a filosofia ocupou-se do homem…

escravo cuja atividade especifica consistia em guiar as crianças à escola, a didascaléia, onde receberiam as primeiras letras seja o gymnásion, local de cultivo do corpo. Nos nossos tempos o termo pedagogia ganha outras conotações. Três tradições de estudos educacionais se responsabilizam pela sua configuração atual: a francesa na linha da sociologia de Emile Durkheim (1858-1917), e as tradições alemãs e a americana segundo as filosofias e psicologias de Johann Friedrich Herbart…

honorífico em favor de seu irmão. Altivo, ele desprezou a plebe e hostilizou a nascente democracia em Éfeso, se recusando a escrever sua constituição. Ao contrário da maioria dos filósofos antigos, Heráclito é geralmente visto como independente de escolas e movimentos, provavelmente um autodidata. Seus escritos conjugavam ciência, relações humanas e teologia. Apesar de influenciado por seus predecessores, ele foi crítico do pensamento vigente e chamava os poetas épicos de "tolos" e…

gregos, pois influenciou profundamente a filosofia ocidental. Suas ideias baseiam-se na diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das ideias e a inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e a matéria). Filho de uma família de aristocratas, começou seus trabalhos filosóficos após estabelecer contato com outro importante pensador grego: Sócrates. Platão torna-se seguidor e discípulo de Sócrates. Em 387 a.C, fundou a Academia, uma escola de filosofia com o propósito de…

lúdico e prazeroso. Freire (1992) enfatiza que o fundamental é que todas as situações de ensino sejam interessantes para a criança, e que “corpo e mente devem ser entendido como componentes que integram um único organismo, ambos devem ter assento na escola, não um (a mente) para aprender e o outro (o corpo) para transportar, mas ambos para se emancipar” (p. 13) • A Abordagem Crítico-emancipatória esta centrada no ensino dos esportes que foi concebida para a Educação Física…

Trabalho de Filosofia Pré - Socráticos E.E.”Isabel A Redentora” Itapecerica da Serra, 15/04/2013 Nome: Marcos Vinicius Gomes N°16 Série: 2°d Professora:Rita Índice Introdução.....................................03 Desenvolvimento...........................04,05,06,07,08,09 Conclusão.......................................10 Bibliografia.....................................11 Introdução

medida em que implica a existência de um padrão único de moralidade (o Bem), aplicável a todas as situações concretas. Contra esse tipo de perspectiva, levantou-se Aristóteles, que não vinculou a reflexão ética a um bem abstrato e único, mas a uma pluralidade de virtudes referentes a aspectos diversos da vida. Assim, não lhe parece adequado simplesmente considerar que a coragem e a prudência são virtudes por serem manifestações diversas de um critério ideal de bem. Um bem tão amplo…