Fichamento Do Livro O Currículo Uma Reflexao

3 RESUMO 9 4 FICHAMENTO 11 5 SHORT PAPER 13 6 PROJETO DE PESQUISA 16 7 NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS 20 7.1 ESTRUTURA (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS) 20 7.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 37 7.4 FORMAS DE APRESENTAÇÃO 39 8 CITAÇÕES 44 8.1 TIPOS DE CITAÇÃO 44 9 INDICAÇÃO DAS FONTES CITADAS 48 9.1 SISTEMA NUMÉRICO 48 9.2 SISTEMA ALFABÉTICO (AUTOR-DATA) 48 10 REFERÊNCIA 50 REFERÊNCIAS 56 APRESENTAÇÃO O trabalho científico implica em análise, reflexão…

3 RESUMO 9 4 FICHAMENTO 11 5 SHORT PAPER 13 6 PROJETO DE PESQUISA 16 7 NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS 20 7.1 ESTRUTURA (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS) 20 7.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 37 7.4 FORMAS DE APRESENTAÇÃO 39 8 CITAÇÕES 44 8.1 TIPOS DE CITAÇÃO 44 9 INDICAÇÃO DAS FONTES CITADAS 48 9.1 SISTEMA NUMÉRICO 48 9.2 SISTEMA ALFABÉTICO (AUTOR-DATA) 48 10 REFERÊNCIA 50 REFERÊNCIAS 56 APRESENTAÇÃO O trabalho científico implica em análise, reflexão…

Fichamento do Texto: ANDRADE, M.C. - O pensamento geográfico e a realidade brasileira. Boletim Paulista de Geografia. AGB, São Paulo, n.54, junho 1977, pp.05-28. P.05 (...) Não podemos falar em um pensamento geográfico autônomo antes da segunda metade do século XIX, graças à contribuição dada pelos mestres alemães Alexandre de Humboldt, Karl Ritter e Frederico Ratzel. (...) P.06 (...) O conhecimento cientifico especializado não é obra de uma geração, e muito menos de um grupo…

2014.1 PLANO DE ENSINO DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA EIXO FORMAÇÃO GERAL SEMESTRE 1º CARGA HORÁRIA 60 VIGÊNCIA DO CURRÍCULO 2010/2 ANO 2014.1 EMENTA Sistematização dos processos de construção do conhecimento científico. Diretrizes e Instrumentos de pesquisa e ordenação do material documental. Elaboração do projeto de pesquisa.

.........................................3 2 FICHAMENTOS...................................................................................................................4 2.1 Fichamento de esquema .......................................................................................................4 2.2 Fichamento de transcrição ...................................................................................................6 2.3 Fichamento de resumo ....................................

BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS SÃO JOSÉ, 2006. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 1 ARTIGO CIENTÍFICO 4 2 RESENHA 7 3 RESUMO 9 4 FICHAMENTO 11 5 SHORT PAPER 14 6 PROJETO DE PESQUISA 16 7 NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS 20 7.1 ESTRUTURA (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS) 20 7.1.1 Capa 20 7.1.2 Lombada 21 7.1.3 Folha de rosto 22 7.1.4 Ficha…

dos educandos do Proeja. Os resultados indicam que o Projeto Integrador contribuiu para a integração entre formação profissional e formação geral; para a autonomia intelectual e ética dos alunos e para o resgate da centralidade do trabalho no currículo do Proeja. 1 INTRODUÇÃO Refletir sobre a centralidade do trabalho na formação de jovens e adultos do Proeja faz-se necessário em um duplo sentido, como parte da disputa de outro modelo de sociedade, que supere a sociedade capitalista e…

Fichamento: Os avanços da História Antiga no Brasil 1. O Surgimento da História e da História Antiga como disciplina. “A História, como gênero literário, surge entre os gregos, mas a reflexão histórica e sua escrita remontam à Antiguidade Oriental, nas continuidades das listas reais, na escrita oficial dos escribas, na necessidade de memória da narrativa bíblica.” “Com Heródoto e Tucídides, a preocupação com o rompimento com a crença nos deuses, a insustentabilidade da cronologia mítica,

e atenua o choque que os leitores - vítimas do ensino tradicional - e os professores de português - teóricos, gramatiqueiros, puristas - têm ao se depararem com uma obra de um autor de gramáticas que escreve contra a gramática na sala de aula. FICHAMENTO DE ARTIGO LEFF, Enrique. Educação ambiental e desenvolvimento sustentável. In REIGOTA, Marcos (org.). Verde cotidiano: o meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 1999 (p.111-129). “A questão ambiental emerge como uma crise…

Fichamento livro: A Necessária Renovação do Ensino das Ciências Cachapuz, A., Gil-Perez, D., Carvalho, A.M.P., Vilches, A. (org) São Paulo: Cortez, 2005 Introdução Este livro é uma sistematização das idéias do grupo, já apresentadas anteriormente (de maneira esparsa), que abordam a necessária renovação no Ensino de Ciências (EC). 1ª. parte 1- Aborda a necessidade de Educação Científica para todos os cidadãos (conceito de alfabetização científica) para tomada de decisões. (Nações Unidas instituiu