Ficha De Acompanhamento Estagio Series Iniciais Unopar

um fim e não como um meio para identificar deficiências. Palavras-chave: Avaliação. Práticas avaliativas. Instrumentos de avaliação. Aprendizagem. LISTA DE ABREVIATURAS OU SIGLAS ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas UNOPAR Universidade Norte do Paraná SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 14 2 DESENVOLVIMENTO 17 2.1 HISTÓRICO 17 2.2 AVALIAÇÃO X MEDIDA 19 2.2.1 Avaliação e Processo…

Sistema de Ensino Presencial Conectado ciências contábeis título do trabalho: Estágio Curricular Obrigatório I - TCC MARABA 2010 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética título do trabalho: Estágio Curricular Obrigatório I - TCC Trabalho apresentado a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I - TCC da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Prof. José Manoel da Costa MARABA 2010 SUMÁRIO RESUMO ........................................................................

Trabalho de Alexsandra Alves Xavier Rocha, Gisele Cristina Ribeiro, Janete Alves Ferreira, Lorrayne Cristianne Dantas De Araujo, Natália Borges Rodrigues apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teorias e Práticas do Currículo. Pratica

contemporâneo dentro de seu contexto. Portanto, buscou-se identificar as variáveis de pesquisa que intervêm e interagem nos programas de planejamento e desenvolvimento de carreira, relacionadas às percepções dos indivíduos pertencentes ao corpus inicial de pesquisa. Dentro da linha de pesquisa “Estratégia e Mudança Organizacional” o tema se destaca por reconhecer e analisar os impactos do planejamento de carreira na gestão de recursos humanos, além de ressaltar a sua importância na…

qualidade dos serviços em prol do desenvolvimento humano. A educação que até então buscava um desenvolvimento unicamente intelectual, une-se a assistência ao adotar o assistente social como profissional integrante de suas políticas para garantir o acompanhamento e desenvolvimento completo de seus educandos, considerando inúmeros fatores inclusos socialmente e que afetam de forma direta ou não a vida humana, buscando trabalhar não somente com o aluno, mais com a família e com a…

E ESCRITA NA SALA DE AULA UM PASSO PARA A CIDADANIA Utinga 2014 JOÃO BATISTA JOSE DOS ANJOS LEITURA E ESCRITA NA SALA DE AULA UM PASSO PARA A CIDADANIA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em PEDAGOGIA Orientador: Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: Francisco Marques Rocha Utinga 2014 DEDICATÓRIA A Deus minha rocha e fortaleza, a meus pais…

editorados e lançados ao 3 Obras e textos dos livros coletâneas: BRIDI, Maria Aparecida; ARAÚJO, Sílvia Maria; MOTIM, Benilde Lenzi. Ensinar e aprender Sociologia. São Paulo: Contexto, 2010; CAINELLI, Marlene Rosa; SILVA, Ileizi Fiorelli (org.). O estágio na licenciatura: a formação de professores e a experiência interdisciplinar na Universidade Estadual de Londrina. Londrina: UEL, 2009; CARVALHO, Cesar Augusto. A Sociologia no Ensino Médio (org.) - Londrina: EDUEL, 2010; CARVALHO,…

utilizou-se como referência estudos de orientação histórico-cultural, sendo que a investigação sustentou-se em material documental e pesquisa de campo. Foram efetivados três estudos exploratórios que abrangeram Relatórios/Artigos de Estágio da disciplina Estágio Supervisionado II da Habilitação Pedagogia Educação Infantil da UFSC, o documento Pesquisa DEI 003/2005 desenvolvida pela SME/DEI de Florianópolis e dissertações realizadas no âmbito do NUPEIN da UFSC; análise documental,…

utilizou-se como referência estudos de orientação histórico-cultural, sendo que a investigação sustentou-se em material documental e pesquisa de campo. Foram efetivados três estudos exploratórios que abrangeram Relatórios/Artigos de Estágio da disciplina Estágio Supervisionado II da Habilitação Pedagogia Educação Infantil da UFSC, o documento Pesquisa DEI 003/2005 desenvolvida pela SME/DEI de Florianópolis e dissertações realizadas no âmbito do NUPEIN da UFSC; análise documental,…

INCORPORAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS À APRENDIZAGEM OU ADEQUAÇÃO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS A UM PROJETO PEDAGÓGICO PREVIAMENTE DEFINIDO? .............................................................. 492 ESTABELECENDO REDES DE CONHECIMENTO: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL .......................................................................................................................... 495 SAÚDE NO VALE: PREVENÇÃO À ESQUISTOSSOMOSE ATRAVÉS…