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Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA Centro de Ciências Exatas e Tecnologia Curso Licenciatura em Química Psicologia da Educação I ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET JONAS MADEIRA NETO LIGIA SOARES PEREIRA MARLUCE DOS SANTOS GOMES DE SOUSA TEREZA MARIA CARNEIRO MARIANO SOBRAL NOVEMBRO/2012 JONAS MADEIRA NETO LIGIA SOARES PEREIRA MARLUCE DOS SANTOS GOMES DE SOUSA TEREZA MARIA CARNEIRO MARIANO ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET Trabalho apresentado a Professora Adriana Melo de Farias da disciplina de Psicologia da Educação I da turma 2012.2, turno noite do curso de Licenciatura em Química. SOBRAL-CE 28/11/2012 SUMÁRIO_____________________________________________ 2 1. INTRODUÇÃO ___________________________________________________ p.4 2. OS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO______ p.5 3. OBJETIVOS / MATERIAIS_________________________________________ p.8 4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL________________________________ p.9 5. RESULTADOS E DISCUSSÃO______________________________________ p.11 6. CONCLUSÃO____________________________________________________ p.13 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS________________________________ p.14 1. INTRODUÇÃO 4 O estudo do

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO GRADUAÇÃO PEDAGOGIA - LICENCIATURA Psicologia da Educação Trabalho prático sobre a Teoria de Jean Piaget OURO PRETO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. EXPERIMENTOS 2.1. Estágio sensório – motor 2.1.1 Experimento1: faixa etária (5 a 9 meses) 2.1.2 Experimento1: faixa etária (10 a 24 meses) 2.2 Estágio Pré – operatório 2.2.1 Primeira Criança (4 a 7 anos) Entrevista Dados sobre o julgamento…

Desenvolvimento cognitivo na infância A maioria dos pais acompanha o crescimento físico e intelectual dos seus filhos, o que eles teriam dificuldade é de descrever a natureza destas mudanças. Estas mudanças foram aprofundadas pelo suíço Jean Piaget que é conhecido como um dos pensadores mais influentes do século, enfocou a interação entre a capacidade de maturação natural da criança e suas interações com o ambiente. Teoria de estagio de Piaget Nesta seção, delineamos a teoria de…

E PIAGET TINHA RAZÃO? INTRODUÇÃO O presente trabalho está voltado a um tema de Psicologia do Desenvolvimento. Iremos abordar a teoria de um grande psicólogo, que entranhou suas pesquisas sobre o pensamento das crianças, Jean Piaget. Nesse aspecto, realizamos uma experiência com crianças, no intuito de comprovarmos ou discordarmos de suas teorias sobre o pensamento dos pequenos, isto é, como eles se desenvolvem. A finalidade desse estudo é, portanto, averiguar se a teoria…

Experimento 1 – 5 a 9 meses Estágio sensório-motor estende-se desde o nascimento até aproximadamente 2 anos. O experimento feito com a criança de 8 meses, a nosso ver, estaria no 3º subestiário, compreendendo a coordenação de espaços qualitativos até então heterogêneos. A criança agora repete os comportamentos (reação circular) que produziram certo efeito e o faz intencionalmente. Há uma antecipação, embora limitada, do efeito de uma ação. Delineia-se, então, a diferenciação entre fins…

AULA SOBRE PIAGET Desenvolvimento Humano II – Prof. Angela Utchitel Introdução: Sir Jean William Fritz Piaget foi um epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológica e fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo da gênese psicológica do pensamento humano. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954, e tornou-se…

Tione Cate Soares Curso:Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação I: Infância e adolescência Tarefa: AII-3 – Experimento com crianças de idades variadas Experimento e Relatório ESTUDO SOBRE O EGOCENTRISMO/CONSERVAÇÃO DE MASSA Piaget considera quatro períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados "por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor" no decorrer…

JEAN PIAGET Relação com a Educação SÃO PAULO 2014 Pedagogia – 1º Semestre Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Mari DATA: 28/03/2014. Grupo Flavia Iraci Ruths de Almeida Ferreira Renata Assunção Gomes Silvia Regina Santos Borges Lima…

dividida em quatro partes. Será discorrido inicialmente o tema central debatido durante o capítulo, que debate a respeito da formação do pensamento e aprendizagem da criança segundo a teoria de Piaget, que traz alguns conceitos para esse entendimento. Em seguida, será visto o objetivo proposto pelo autor ao redigir este capítulo que oferece uma reflexão acerca da contribuição do pressuposto de Piaget, ao mesmo tempo em que analisa as principais críticas relacionas a ele. Após esta…

do Ceará – UECE Centro de Educação – CED Curso: Pedagogia – Noturno Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professor: Ana Paula Cardoso ANÁLISE SOBRE OS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DO MÉTODO CLÍNICO DE PIAGET Fortaleza – Ceará 2012 INTRODUÇÃO Esse trabalho visa comprovar através de aplicação prática os métodos clínicos utilizados por Piaget para observar o desenvolvimento da inteligência e a construção da aprendizagem. Para alcançar…