Exercícios Sobre Conto Maravilhoso

político, tradutor, inventor, astrólogo e publicitário, e ao mesmo tempo produzia suas obras em verso e prosa. Como poeta, era conhecido por suas múltiplas personalidades, os heterónimos, que eram e são até hoje objeto da maior parte dos estudos sobre sua vida e sua obra. Fernando Pessoa faleceu em Lisboa, com 47 anos anos de idade, vítima de uma cólica hepática causada por um cálculo biliar associado a cirrose hepática, um diagnóstico hoje é dia é contestado por diversos médicos. …

NILCE CAMILA DE CARVALHO ANGELA SIMONE RONQUI OLIVA A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM ALGUNS CONTOS DE MARINA COLASANTI. SASASASAS CCCCJJ Londrina 2011 1 ANGELA SIMONE RONQUI OLIVA A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM ALGUNS CONTOS DE MARINA COLASANTI. Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras - Estudos Literários, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre.…

transformar-se a partir da experiênciavivenciada pelo outro e referendadapelo fruidor. Existe, pois, ação educativa maior do que esta de formar leitores? Bartolomeu Campos de Queirós 1 INTRODUÇÃO Muito se tem dito sobre a importância da leitura para a sociedade. Muito se tem visto sobre o relevante papel da formação literária. Porém, pouco se tem feito para a construção de leitores autônomos e críticos. Pensando nessa problemática, o presente trabalho tem como objetivo principal…

pesquisa de campo. As regências de sala de aula, entretanto buscamos realizar uma metodologia que alcançava-se uma aprendizagem significante para os alunos, intervimos com várias pergunta sobre a o sistema alfabético (a família silábica da letra G) trabalhando e dialogar com os aprendizes e refletindo sobre o poema. A contagem das palavras encontradas no poema que inicie com a letra estudada, relacionando o número de letras isoladas com a quantidade numérica, para desenvolvimento do raciocínio

Aventuras de Alice no país das Maravilhas, escrito por Lewis Carroll em 1865. O livro de Alice é intrigante e usa algumas metáforas, o livro parece ter sido escrito para encantar diferentes faixas etárias. É um livro para crianças, sobre crianças, sobre descobertas, sobre adultos e mais que só descobrimos lendo. Clássicos da literatura encantam a todos ao longo dos tempos, por isso é importante que eles façam parte da literatura infanto-juvenil. Portanto, devemos trazer os…

da escola; do professor, destacando-se sua qualificação, postura em sala, metodologia de trabalho, visão sobre o ensino de língua portuguesa e seu relacionamento com os discentes; do comportamento dos alunos e das aulas observadas. 2. RELATÓRIO DE AMBIÊNCIA FÍSICA E ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA ESCOLA A Entrevista sobre o Diagnóstico Físico e sobre os Aspectos Filosófico-Pedagógico-Administrativo da escola foi fornecida pelo Supervisor…

en la pared." Decidi inventar um exercício. Escolher como epígrafe alguns trechos de livros que amava especialmente e escrever um conto a partir da epígrafe que seria o trecho escolhido. Assim nasceu o livro “Território de Sonhos”. Para o belíssimo parágrafo do Kafka inventei uma adolescente em seu quarto, filha de imigrantes e a chegada de uma parenta distante, de sua idade, vinda do país de origem dos seus pais, de algum campo de refugiados. Em todos os contos, há um personagem…

a vida prática, o imaginário e o real, os ideais e sua possível/impossível realização. (Nelly Novaes Coelho) RESUMO Este estudo tem como objetivo principal, uma análise sobre a literatura nos anos iniciais do ensino fundamental e sua contribuição na formação do hábito da leitura e de cidadãos autônomos, críticos e conscientes. Através de uma pesquisa bibliográfica, não se propõe a trazer respostas prontas, mas…

vez por semana – durante um mês, na disciplina de Português e Educação Artística. Desenvolvimento: Primeira Semana Na primeira aula: Iremos contar a historia de um personagem de conto de fadas (a chapeuzinho vermelho), em seguida iremos conversar sobre a história seus personagens, fazer perguntas aos alunos sobre o que entenderam ou que acharam destes personagens. Na segunda aula: Montaremos uma oficina para a confecção da boneca chapeuzinho vermelho. História: Chapeuzinho…

QUARTA PARTE RENOVAÇÃO HÁBITO 7 AFINANDO O INSTRUMENTO PRINCÍPIOS DE AUTO RENOVAÇÃO EQUILIBRADA 1. “Por vezes, quando reflito sobre as tremendas consequências que resultam das pequenas coisas... Fico tentado a pensar... que não há pequenas coisas.” BRUCE BARTON, Suponha que você encontre alguém na floresta, trabalhando entusiasmado para derrubar uma árvore. - O que está fazendo? - pergunta. - Não está vendo? - É a resposta impaciente. - Estou derrubando esta árvore. - Você…