A cultura do senado

A cultura do Senado 1- O séc. I a.c/d.c. – O século de Augusto. ( Ver mapa cronológico no livro) Roma, foi inicialmente subalterna em relação aos povos vizinhos (como os Etruscos que a governaram durante o período da Monarquia). Nos séculos V e IV a. C., iniciada a República, Roma lançou-se na conquista da Península Itálica cujo território unificou no século III a. C. De meados do século III a meados do século II a. C., foi o período das Guerras Púnicas que trouxeram a vitória sobre os Cartagineses e o Norte de África, o domínio do Mediterrâneo ocidental e o início da conquista da Península Ibérica. No século II a. C., Roma dirigiu a expansão para oriente e depois para norte, fazendo cair sob seu poder a Grécia, a Síria, a Ásia Menor, o Mar Negro, a Síria, a Judeia, o Egipto, a Cirenaica, a Gália, a Germânia, a Grã-Bretanha. A actividade expansionista continuou pelo Império até ao século III da era cristã. A partir do século III d. C., o império começou a dar indícios de decadência. Em 395, dividiu-se definitivamente em Império do Oriente e Império do Ocidente; em 476, o Ocidente caiu às mãos dos Bárbaros, iniciando-se a Idade Média. Características do Império Romano: - Vastidão do seu império, puzzle de povos e culturas que, pelo menos até ao século IV d. C.; - Poder autocrático, centralizado e divino dos seus imperadores; - Modernidade do sistema jurídico; - Organização militar; - Eclectismo da sua cultura, de matriz helenística; -…

UMA INTRODUÇÃO A HISTÓRIA DA ARTE Sumário Capítulo 1- O Antigo Egito.......................................... 3 Capítulo 2- Mesopotâmia ......................................... 8 Capítulo 3- Creta ...................................................... 11 Capítulo 4- Grécia .................................................... 13 Capítulo 5- Roma ..................................................... 20 Capítulo 6- Bizâncio ................................................. 27…

História da Arte Fundamentos Semióticos Coordenação Editorial Irmã Jacinta Turolo Garcia Assessoria Administrativa Irmã Teresa Ana Sofiatti Assessoria Comercial Irmã Áurea de Almeida Nascimento H u m u s Coordenação da Coleção Humus Luiz Eugênio Véscio História da Arte Fundamentos Semióticos Elaine Caramella C259h Caramella, Elaine História da Arte: fundamentos semióticos: teoria e método em debate / Elaine Caramella. - Bauru, SP : EDUSC, 1998. 218p.;…

linguagem no currículo, esta proposta coloca-se além das competências e habilidades exigidas dos alunos. Tomando as contribuições teóricas inestimáveis do professor Gilberto Luiz Alves, o seu propósito é sugerir a mudança necessária na organização do trabalho didático e na tecnologia que serve à educação escolar, de modo a criar as condições materiais para acessar aos alunos o conhecimento acumulado pelos homens ao longo da história, como instrumento de luta e desvelamento de…

APOSTILA DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU-SENSU EM ARTE NA EDUCAÇÃO MÓDULO: METODOLOGIA DA PESQUISA Fundamentação do ato de pesquisar Conceito - Pesquisa • E uma atividade voltada para a solução de problemas, através do emprego de processos científicos; • Parte de duvida ou problema; • E com o uso do método cientifico, busca uma resposta ou solução. Trabalho Científico Original • Aquela pesquisa, cujos…

Resumo 2008 História da Cultura e das Artes Gonçalo Vaz de Carvalho (agradeço uma olhada por “Notas” na última página) Introdução à HCA A produção artística A linguagem da arte Leitura e avaliação da obra de arte Arte e Artesanato 10 10 10 10 11 A origem do homem As primeiras formas de arte A arte nas sociedades recolectoras Neolítico e a cultura megalítica Revolução Neolítica O conceito de religião para as comunidades neolíticas Neolítico na Europa Monumentos…

História da Cultura e das Artes Gonçalo Vaz de Carvalho (agradeço uma olhada por “Notas” na última página) Introdução à HCA 10 A produção artística 10 A linguagem da arte 10 Leitura e avaliação da obra de arte 10 Arte e Artesanato 11 A origem do homem 12 As primeiras formas de arte 12 A arte nas sociedades recolectoras 12 Neolítico e a cultura megalítica 13 Revolução Neolítica 13 O conceito de religião para as comunidades neolíticas 13 Neolítico na Europa 13 Monumentos…

Cultura e das Artes Gonçalo Vaz de Carvalho (agradeço uma olhada por “Notas” na última página) Introdução à HCA 10 A produção artística 10 A linguagem da arte 10 Leitura e avaliação da obra de arte 10 Arte e Artesanato 11 A origem do homem 12 As primeiras formas de arte 12 A arte nas sociedades recolectoras 12 Neolítico e a cultura megalítica 13 Revolução Neolítica 13 O conceito de religião para as comunidades neolíticas…

relaciona-se intimamente com as letras, as ciências, as artes, a religião, a economia e com as demais instituições sociais. Todavia, a divisão do trabalho intelectual e o gradual parcelamento dos planos do saber e da investigação científica determinaram várias classes de ciências e, dentro de cada uma delas, múltiplos ramos da complexa árvore em que se exprimiu aos poucos determinada área do conhecimento. Assim, temos ciências como a Matemática, a Física, a Biologia, o Direito, a…

Primeiramente ficha de identidade e de oração 256 Interpelação do passante 257 Um longo relato comemorativo e biográfico de virtudes heróicas e morais 260 O sentimento de família 270 Uma tipologia dos túmulos segundo a sua forma. O túmulo com epitáfio 274 O túmulo vertical e mural. O grande monumento 275 O túmulo horizontal rente ao solo 279 No museu imaginário dos túmulos: o que jaz em repouso 281 O morto exposto à semelhança do jacente 285 A migração da alma…