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ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: 16 NOME DO ALUNO:­­­­­­­ Rodrigo Gomes Resende NOME DO ALUNO: ______________________________________________________________ QUESTÕES 1- Com base nos estudos realizados exemplifique a importância da atuação do Corretor de Imóveis com seus clientes a partir do conceito de Relações Humanas. Resposta. O Corretor de Imóveis lida diretamente com pessoas, deve ser educado e cordial e ter percepção para saber identificar corretamente e o que seu cliente quer e necessita, atende-lo da melhor maneira possível para que saia satisfeito. Essa é a importância da atuação do Corretor de Imóveis. 2- Relacionado às atividades do Corretor de Imóveis, descreva com suas palavras quais são as barreiras que podem ser encontradas em um processo de comunicação. E como fazer para evitá-las. Resposta. Relacionando com a atividade de Corretor de Imóveis, podem ser barreiras da comunicação: A limitação da capacidade do receptor em entender o que o emissor está falando, a distração do receptor enquanto o emissor fala, os ruídos ao redor, confusão com as palavras, pode ser que o receptor esteja longe do emissor dificultando a comunicação, etc. Podemos evitar barreiras da comunicação da seguinte forma: Usando uma linguagem…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: 13 NOME DO ALUNO:­­­­­­­ Fernando Drumond Amorim QUESTÕES 1- Com base nos estudos realizados exemplifique a importância da atuação do Corretor de Imóveis com seus clientes a partir do conceito de Relações Humanas. O profissional corretor…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: ______ NOME DO ALUNO:­­­­­­­ ______________________________________________________________ NOME DO ALUNO: ______________________________________________________________ QUESTÕES 1- Com base nos estudos realizados exemplifique…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: 12______ NOME DO ALUNO:­­­­­­­ NOME DO ALUNO: QUESTÕES 1- Com base nos estudos realizados exemplifique a importância da atuação do Corretor de Imóveis com seus clientes a partir do conceito de Relações Humanas. R- É…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: ______ NOME DO ALUNO:­­­­­­­ ______________________________________________________________ NOME DO ALUNO: ______________________________________________________________ QUESTÕES 1 Justifique com suas palavras o conceito de…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: NOME DO ALUNO:­­­­­­­ _ NOME DO ALUNO: QUESTÕES 1- Com base nos estudos realizados exemplifique a importância da atuação do Corretor de Imóveis com seus clientes a partir do conceito de Relações Humanas. As relações humanas…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: ______ NOME DO ALUNO:­­­­­­­ RENATA NOGUEIRA ÁVILA NOME DO ALUNO: MARIETA PENA ROCHA QUESTÕES 1- Justifique com suas palavras o conceito de Relações Humanas, definido por Sampaio (2000) e Lima (1973). Relacões humanas são…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: ______ NOME DO ALUNO: QUESTÕES 1- Com base nos estudos realizados exemplifique a importância da atuação do Corretor de Imóveis com seus clientes a partir do conceito de Relações Humanas. A principal importância na atuação do corretor de…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS (­­1º MÓDULO) Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos Turma: 11/2014 NOME DO ALUNO (A): ­­­­­­­ QUESTÕES E RESPOSTAS 1- Justifique com suas palavras o conceito de Relações Humanas, definido por Sampaio (2000) e Lima (1973). Segundo Sampaio (2000), relações humanas é um relacionar-se reciprocamente entre duas pessoas de todas as formas possíveis, seja fisicamente, gestualmente ou verbalmente.…

ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ­­1º MÓDULO Professora: Jéssica Aline Valor 50 pontos O Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla e deverá ser entregue digitalizado. Turma: 11 NOME DO ALUNO:­­­­­­­ NOME DO ALUNO: QUESTÕES 1 Justifique com suas palavras o conceito de Relações Humanas, definido por Sampaio (2000) e Lima (1973). Relações Humanas vão além da forma física, mímica ou verbal. É…